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单选题
虚拟游戏对于人们对现实生活的认识有没有影响？
A

有

B

没有

C

不明显

D

没说

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 结构游戏又称(),是指幼儿运用积木、黏土等材料进行建构或构造,从而反映现实生活的创造性游戏。 A、建构游戏B、造型游戏C、真实游戏D、虚拟游戏
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考题 ：电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界，人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义的而且是可以实现的。玩家可以在游戏中控制整个世界，从而摆脱现实生活的焦虑感，使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重，成为一名英雄，游戏结束，他并没有真的输掉或赢得什么东西。 这段话直接支持这样一种观点，即（ ）A．电子游戏完全是虚拟的东西，所以没有必要去浪费时间B．人们可以通过电子游戏在真实世界和欲望世界中寻求心理平衡C．人们在电子游戏中的成功是实在的，而且可以用来赚钱D．游戏让人们不付出代价，轻松地满足成就感
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考题 虚拟性主要表现在网络游戏上,在网络游戏中可充分发挥人们的主观能动性。 ( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是人们对现实生活中人们的思想道德关系和行为的爱憎、好恶的主观态度,是伴随思想道德认识而产生的一种内心体验。 A、道德情感B、道德意识C、道德意志
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考题 角色游戏是对幼儿现实生活的反映。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 道德情感是人们对现实生活道德行为的爱憎、好恶的一种内在态度体验，对道德认识和道德行为起着________________作用。
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考题 游戏的概念概括着游戏的(),并集中反映着人们对游戏的特点、结构、价值等方面的最一般认识。 A、分类B、本质C、发展D、材料
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考题 电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界。人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义而且是可以实现的。玩家可以在游戏中控制整个世界，从而摆脱现实生活中的焦虑感，使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重，成为一名英雄，游戏结束，他并没有真的输掉或赢得什么东西。这段话直接支持这样一种观点，即（ ）。A．电子游戏完全是虚拟的东西，人们在其中不会真正得到或失去什么B．人们可通过电子游戏在真实世界和欲望世界之间寻得一种折中C．人们在游戏里的成功是清晰和可实现的，因而不是虚拟的D．游戏让人们不付出代价，轻松地满足成就感
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考题 请教公务员考试“电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界。人们在游戏里取得的成功是可以清晰 23.电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界。人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义而且是可以实现的。玩家可以在游戏中控制整个世界，从而摆脱现实生活中的焦虑感，使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重，成为一名英雄，游戏结束，他并没有真的输掉或赢得什么东西。这段话直接支持这样一种观点，即()。A.电子游戏完全是虚拟的东西，人们在其中不会真正得到或失去什么B.人们可通过电子游戏在真实世界和欲望世界之间寻得一种折中C.人们在游戏里的成功是清晰和可实现的，因而不是虚拟的D.游戏让人们不付出代价，轻松地满足成就感
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考题 ：电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界。人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义，而且是可以实现的。玩家可以在游戏中控制整个世界，从而摆脱现实生活中的焦虑感，使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重，成为一名英雄。游戏结束，他并没有真的输掉或赢得什么东西。 这段话直接支持这样一种观点，即（ ）。A.电子游戏完全是虚幻的东西，人们在其中不会真正得到或失去什么B．人们可通过电子游戏在真实世界和欲望世界之间寻得一种折中C．人们在游戏里的成功是清晰和可实现的，因而不是虚拟的D．游戏让人们不付出代价，轻松地满足成就感
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考题 人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
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考题 游戏公司开发的3D探险游戏，让人们犹如身临其境，3D探险游戏主要运用了（）技术。A、微电子B、网络C、虚拟现实D、人工智能
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考题 文学的（），指文学可以帮助人们了解历史、认识现实生活，帮助人们认识自我。A、教育功能B、审美功能C、认识功能
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考题 在现实生活中，人们的思想问题，往往是认识问题与意识问题交织在一起的。
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考题 你认为下列观点错误的是（）A、手机短信和网络上有很多黄段子，编得很有趣，同学间传一传笑一笑，无伤大雅；B、网络是个虚拟世界，对现实生活没什么影响；C、现实生活太压抑了，可以上网骂骂人，反正彼此不认识；D、网络暴力游戏会对人的行为养成产生不良影响，对未cheng年人更是如此。
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考题 “蚁族闹蜗居，神马驾浮云”，从虚拟世界到现实生活，网络热词成为了一种醒目的文化存在，真实地折射出时代的社会诉求，也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明（） ①人们面临着文化消费的多重选择 ②人们在实践中创造和发展文化 ③大众传媒的商业性影响越来越大 ④大众文化对人们的生活产生影响A、①②B、③④C、①③D、②④
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考题 在游戏研究领域，人们习惯用解决同题.创造性守恒去自我中心等概念来说明游戏对于认知发展的重要性.这是受（）A、游戏行为六倾向说的影响B、游戏四因素说的影响C、皮亚杰理论的影响D、纽曼“三内说”的影响
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考题 人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为
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考题 下列关于角色游戏的判断不正确的一项是（）A、幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B、想象活动是角色游戏的支柱C、角色游戏过程是创造性想象的过程D、对于大班的幼儿，应着重增强他们的角色意识
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考题 谈谈你在现实生活对适配的认识？
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考题 网络游戏中的游戏币是虚拟货币的一种，其货币单位五花八门，取决于游戏本身，不同的游戏其游戏币都不通用。游戏玩家使用游戏币在游戏中产生买卖行为，买卖对象一般为武器、装备、宝物、宠物、材料、宝宝、技能等等。下列对虚拟货币认识正确的是（）A、它的本质是一般等价物，是在交换中自发产生的B、是社会财富的象征，必须通过合法手段获得C、具有价值尺度职能，可以衡量其它商品的价值D、它不是货币，只能在特定的网络环境中才能使用，不能在现实生活中流通
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考题 单选题文学的（），指文学可以帮助人们了解历史、认识现实生活，帮助人们认识自我。A 教育功能B 审美功能C 认识功能
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考题 判断题在现实生活中，人们的思想问题，往往是认识问题与意识问题交织在一起的。A 对B 错
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考题 单选题人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）A 品德认识B 品德情感C 品德意志D 品德行为
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考题 单选题人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）。A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为
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考题 单选题下列关于角色游戏的判断不正确的一项是（）A 幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B 想象活动是角色游戏的支柱C 角色游戏过程是创造性想象的过程D 对于大班的幼儿，应着重增强他们的角色意识
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考题 单选题在游戏研究领域，人们习惯用解决同题.创造性守恒去自我中心等概念来说明游戏对于认知发展的重要性.这是受（）A 游戏行为六倾向说的影响B 游戏四因素说的影响C 皮亚杰理论的影响D 纽曼“三内说”的影响
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