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问答题
简述“剩余精力说”的主要观点是？

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考题 当狮子不为饥饿所迫,无须和其他野兽搏斗时,它剩余的精力使雄壮的吼声响彻荒野,在旺盛精力无目的的使用中狮子得到了享受。这个例子体现了审美起源的哪一学说的观点?() A.摹仿说B.游戏说C.生物本能说D.劳动说
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考题 剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “儿童没有什么事情可做,所以只有游戏,游戏是剩余精力无目的的支出”,这种看法源自什么游戏理论()。 A.生活预备说B.复演说C.松弛说D.剩余精力说
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考题 美国的斯宾塞是“剩余精力说”的代表。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 剩余精力说的主要观点有:() A、儿童不需要劳动，有剩余精力B、儿童难以适应复杂的外部世界容易产生疲劳C、儿童除了维持生存所必需的精力之外还有剩余精力D、儿童的剩余精力必须找到消耗的出路E、游戏是儿童对剩余精力的一种无目的的消耗
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考题 人类在脑力和体力劳动中会感到疲劳,为了消除疲劳、恢复精力,就产生了游戏,持这种观点的是()。 A.剩余精力说B.生活预备说C.生长说D.娱乐论
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考题 席勒的游戏理论是（）A、剩余精力说B、生活准备说C、复演说D、松弛说
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考题 剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。
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考题 认为儿童具有天生的本能，但其本能并不能适应未来复杂的生活的观点是（）A、剩余精力说B、松弛说C、前练习说D、成熟说
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考题 认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程，这一游戏理论是（）A、剩余精力说B、复演说C、松弛说D、成熟说
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考题 松弛说的主要观点是（）A、儿童难以适应复杂的外部世界容易产生疲劳B、儿童在游戏中能够消除疲劳和恢复精力C、儿童的剩余精力必须找到消耗的出路D、儿童的疲劳需要休息和睡眠才能消除E、游戏是儿童对未来生活的无意识的准备
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考题 剩余精力说
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考题 （）是剩余精力说的倡导者。A、斯宾塞B、弗洛伊德C、皮亚杰D、霍尔
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考题 认为游戏是人类生物遗传的结果，儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。持这种观点的是（）A、剩余精力说B、生活预备说C、生长说D、复演说
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考题 简述“剩余精力说”的主要观点是？
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考题 认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（）。A、剩余精力说B、复演论C、松弛说D、生活预备说
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考题 判断题剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。A 对B 错
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考题 单选题认为儿童具有天生的本能，但其本能并不能适应未来复杂的生活的观点是（）A 剩余精力说B 松弛说C 前练习说D 成熟说
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考题 名词解释题剩余精力说
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考题 单选题有关游戏的主要学说不包括（）A 剩余精力说B 联合游戏说C 娱乐说D 本能学习说E 自我表现说
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考题 单选题认为游戏是人类生物遗传的结果，儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。持这种观点的是（）A 剩余精力说B 生活预备说C 生长说D 复演说
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考题 单选题席勒的游戏理论是（）A 剩余精力说B 生活准备说C 复演说D 松弛说
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考题 多选题松弛说的主要观点是（）A儿童难以适应复杂的外部世界容易产生疲劳B儿童在游戏中能够消除疲劳和恢复精力C儿童的剩余精力必须找到消耗的出路D儿童的疲劳需要休息和睡眠才能消除E游戏是儿童对未来生活的无意识的准备
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