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判断题
检修设备前须对检修人员进行安全教育,控制人的不安全行为,加强现场管理,控制物和环境的不安全状态。
A

B


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考题 ( )是造成生产安全事故发生的基本因素.A:物的不安全状态B:人的不安全行为C:人的不安全行为和物的不安全状态D:不对人进行安全教育

考题 加强生产设备管理,尤其是设备的防爆管理,按规定做好设备和安全设施、防护装置的维护保养,使之始终保持良好的完好状态属于作业现场的隐患排查治理()方面的措施。 A、人的不安全行为B、物的不安全状态C、环境不安全因素

考题 项目负责人应根据施工中(),进行相应的安全控制A.人的不安全行为B.管理缺陷C.安全费用D.物的不安全状态E.作业环境的不安全因素

考题 对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策主要着眼于人的不安全行为问题。A 安全技术B 安全原理C 安全管理

考题 下列不属于安全控制目标的是( )。A.减少或消除人的不安全行为B.减少或消除设备材料的不安全状态C.改善生产环境和保护自然环境D.对不安全行为进行惩罚

考题 安全管理中的()是指是损失控制,包括对人的不安全行为,物的不安全状态的控制。 A.核心B.基础C.重点D.控制

考题 导致伤害事故的原因有人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素,其中控制伤害事故发生最根本的是( )。A.人的不安全行为B.物的不安全状态C.环境的不安全因素D.三个方面都是

考题 项目施工的安全管理目标是( )。A、减少或消除人的不安全行为B、保证人员健康安全和财产免受损失,实现风险预防C、减少或消除设备、材料的不安全状态D、作业现场安全控制

考题 项目职业健康安全控制的重点是( )。A.人的不安全行为 B.物的不安全状态 C.作业环境的不安全因素 D.设计缺陷 E.管理缺陷

考题 从物的不安全状态、人的不安全行为、管理缺陷和有害的作业环境4个方面进行全面控制,从而实现()的目的。A、正常作业B、安全作业C、完成作业D、无害作业

考题 进行危险作业前,作业单位应从()、作业环境、人的不安全行为、物(机具、设备、器材等)的不安全状态、作业管理的相关因素等方面系统分析。

考题 检修设备前须对检修人员进行安全教育,控制人的不安全行为,加强现场管理,控制物和环境的不安全状态。

考题 检修安全重在规范化的现场管理,以消除和控制人的不安全作业状态。()

考题 对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策则主要着眼于人的不安全行为问题。A、安全技术B、安全原理C、安全规则D、安全管理

考题 对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()。A、人的不安全行为B、管理的缺陷C、物的不安全状态D、有害的作业环境

考题 安全管理的内容是对生产中的人、物、环境等因素状态的管理,通过有效控制人的不安全行为和物的不安全状态,消除或避免事故,达到保护劳动者的安全和健康的目的。

考题 项目负责人应根据施工中(),进行相应的安全控制。A、人的不安全行为B、物的不安全状态C、安全费用D、管理缺陷E、作业环境的不安全因素

考题 综合论认为事故产生的原因是()。A、由于人的不安全行为和物的不安全状态和环境的不安全条件综合作用的结果B、由于人的不安全行为和物的不安全条件和环境的不安全状态综合作用的结果C、由于人的不安全状态和物的不安全形态和环境的不安全条件综合作用的结果D、由于人的不安全行为和物的不安全形态和环境的不安全状态综合作用的结果

考题 建筑施工现场的不安全因素除了自然环境因素外,还有()。A、物的不安全状态B、人的不安全行为C、社会治安环境影晌D、管理缺陷

考题 项目施工的安全管理的目标是()。A、减少或消除人的不安全行为B、保证人员健康安全和财产免受损失,实现风险预防C、减少或消除设备、材料的不安全状态D、作业现场安全控制

考题 预防性管理的核心是()。A、控制人的不安全行为B、消除物的不安全状态C、控制人的不安全行为和消除物的不安全状态D、预防事故的发生

考题 预防性管理的核心是()A、控制人的不安全行为B、消除物的不安全状态C、控制人的不安全行为和消除物的不安全状态D、控制危险物质

考题 判断题检修安全重在规范化的现场管理,以消除和控制人的不安全作业状态。()A 对B 错

考题 单选题安全管理三要素:消除物的不安全状态,(),控制不安全的环境因素。A 加强流程管理B 杜绝人的不安全行为C 注重安全细节

考题 单选题攀岩运动安全管理三要素:消除物的不安全状态,(),控制不安全的环境因素。A 加强流程管理B 杜绝人的不安全行为C 注重安全细节

考题 多选题项目负责人应根据施工中(),进行相应的安全控制。A人的不安全行为B物的不安全状态C安全费用D管理缺陷E作业环境的不安全因素

考题 单选题对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策主要着眼于人的不安全行为问题。A 安全技术B 安全原理C 安全管理