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单选题
学习的进度完全由学员根据自己的动机和领悟力来决定，这种培训方法是（）
A

演讲法

B

计算机辅助教学

C

程序教学法

D

培训部培训法

参考答案

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考题 学员自己把学习和训练所要达到的目标定得过高的现象,往往是由于()。 A、学习或训练动机过高造成的B、学习或训练动机过低造成的C、中等强度的学习或训练动机造成的
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考题 对比传统培训方法，计算机辅助教学软件的优点不包括()A. 具有互动性B. 容易决定进度,实现自我学习C. 节省开支D. 不需要学习者有良好的学习动机
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考题 个别学习的缺点是( )。A.学员可以自由学习B.培训内容和教材更新周期长C.不利于培训学员合作意识D.导致学员的自我意识过强
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考题 培训成果的评估方法中，以下不适于用问卷调查法了解的信息是( )。A．了解学员偏爱的学习方法B．让学员清楚了解到自己的观念C．检查培训目标与工作任务的匹配度D．评价学员在工作中对培训内容的应用情况
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考题 根据成人学习特点，激发学员兴趣的做法有______。A．提前通知学员，以使学员有所准备B．让学员知道培训的原因和目的C．尊重学员D．鼓励学员参与
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考题 行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）。A.能够向学员当场反馈学习的进展 B.能够考核培训后学员的能力进步 C.能够检验培训项目设置是否合理 D.能够测量和评价学员的行为变化
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考题 行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ） A、能够向学员当场反馈学习的进展 B、能够考核培训后学员的能力进步 C、能够检验培训项目设置是否合理 D、能够测量和评价学员的行为变化
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考题 培训效果的问卷调查评估不适用于（ ）。A.了解学员偏爱的学习方法 B.让学员清楚了解自己的差距和不足 C.检查培训目标与工作任务的匹配度 D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况
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考题 培训前对培训师的基本要求包括()。A:在课程前期工作中准备好“你自己” B:与学员搞好关系 C:了解学员的喜好 D:决定如何在学员之间分组 E:对“培训者指南”中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行取舍
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考题 培养学习动机的方法有以下几种：（）A先满足学员的缺失性动机B让学员确切了解学习的性质C使学员都获得成功的经验D善于利用教师的反馈激发学员士气
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考题 个别学习的缺点是（）A学员可以自由学习B培训内容和教材更新周期长C不利于培训学员合作意识D导致学员的自我意识过强
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考题 传递——接受式教学模式的基本程序包括：激发学员学习动机、复习旧的培训知识、讲授新的培训内容、（）、（）
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考题 教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
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考题 关于培训方法选择说法正确的（）。A、角色扮演法和行为模拟法实际上相同B、培训师根据自己的喜好选择培训方法C、理念性知识培训课用讲授法D、游戏法能激发学员兴趣，是最好的培训方法
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考题 下列哪项不是成人培训时培训者应该承担的角色（）A、引导学员发问并自己收集证据解决问题B、将学习内容提供给学员C、特别注重教学技能D、学习的促进者
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考题 新时期培训学员的特点有（）。A、学员角色身份多元；B、人生阅历丰富；C、学员身心成熟、言行稳定；D、学习动机和需求多样。
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考题 带教培训中要根据（）来选择的带教培训的方法。A、不同的学员B、不同的培训目的C、学员的不同需求D、不同的培训要求E、不同的教师
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考题 教师在接受培训任务时，首先要熟悉的是（）A、学员的知识水平B、教学计划和教材C、需采取的教学方法D、学员的学习方法
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考题 关于培训方法的选择，说法正确的是（）A、理念性知识培训可用讲授法B、培训师根据自己的喜好来选择培训方法C、角色扮演法和行为模拟法实际上相同D、游戏法能够激发学员的兴趣，因此是最好的培训方法
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考题 对学员进行学习方法的指导，提高学员的学习能力，已成为培训师重要的职责。
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考题 以下对成人学习心理特点描述正确的是（）。A、成人感觉有现实或迫切的需要就去学习；B、成人有内在动机和自主管理能力；C、成人喜欢按自己的方式和进度学习，在轻松、愉悦环境下学习效果更好；D、节奏和进度掌控不好，就会影响整体效果，易使学员产生精神疲倦。
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考题 学员自己把学习和训练所要达到的目标定的过高的现象，往往是由于（）A、学习或训练动机过高造成的B、学习或训练动机过低造成的C、中等强度的学习或训练动机造成的
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考题 单选题教师在接受培训任务时，首先要熟悉的是（）A 学员的知识水平B 教学计划和教材C 需采取的教学方法D 学员的学习方法
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考题 多选题带教培训中要根据（）来选择的带教培训的方法。A不同的学员B不同的培训目的C学员的不同需求D不同的培训要求E不同的教师
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考题 多选题新时期培训学员的特点有（）。A学员角色身份多元；B人生阅历丰富；C学员身心成熟、言行稳定；D学习动机和需求多样。
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考题 单选题培训成果的评估方法中，以下不适于用问卷调查法了解的信息是（）。A 了解学员偏爱的学习方法B 让学员清楚了解到自己的观念C 检查培训目标与工作任务的匹配度D 评价学员在工作中对培训内容的应用情况
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考题 单选题关于培训方法的选择，说法正确的是（）A 理念性知识培训可用讲授法B 培训师根据自己的喜好来选择培训方法C 角色扮演法和行为模拟法实际上相同D 游戏法能够激发学员的兴趣，因此是最好的培训方法
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