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单选题
制度行动者未曾预料到的制度后果,称为社会制度的()
A

显功能

B

潜功能

C

正功能

D

反功能


参考答案

参考解析
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考题 目标与后果之间的中介变项在社会学上被称为()。 A.社会制度B.因果关系C.社会机制D.社会结构

考题 在本原社会制度的基础上分化、产生和发展起来的社会制度是() A.正式制度B.派生的社会制度C.非正式制度D.本原的社会制度

考题 如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果,我们称其为社会制度的()。 A.显功能B.正功能C.反功能D.潜功能

考题 社会制度对人群健康的影响通过以下途径A.社会制度通过卫生政策、教育政策、保健服务影响人群健康 B.社会制度通过经济、文化、教育影响人群健康 C.社会制度通过家庭、婚姻、生育影响人群健康 D.社会制度决定分配制度、社会制度决定卫生政策、社会制度影响人们的行为 E.社会制度通过经济、家庭、文化影响人群健康

考题 作为社会制度的核心,并在很大程度上决定社会性质的制度是()。A、社会形态B、宏观社会制度C、中观社会制度D、微观社会制度

考题 从社会制度功能的动机与后果的关系来看,社会制度的功能可以分为()A、显功能B、潜功能C、正功能D、反功能

考题 社会制度可以分为自发产生的制度和根据客观历史需要而有计划建立的制度,这种分类标准是()A、社会制度形成的方式B、社会制度形成的历史过程及其对个性形成产生的影响C、社会制度的具体性质和作用D、社会制度的需求

考题 根据制度的作用范围和特点,社会制度分为()和()。A、基础性制度B、本原社会制度C、派生社会制度D、辅助性制度

考题 目标与后果之间的中介变项在社会学上被称为()。A、社会结构B、社会制度C、社会机制D、因果关系

考题 社会制度能够满足特定的社会需求、促进社会整合的制度后果,称为社会制度的()A、显功能B、潜功能C、正功能D、反功能

考题 根据制度的作用范围和特点,社会制度分为()。A、基础性制度B、本原社会制度C、派生社会制度D、辅助性制度

考题 傅立叶把他所设想的未来理想社会制度称为()。

考题 社会制度的类型大概分为本原的社会制度和派生的社会制度。

考题 按照产生顺序,社会制度可以划分为()A、本原性社会制度B、派生性社会制度C、首属性社会制度D、间接性社会制度E、次属性社会制度

考题 制度行动者未曾预料到的制度后果,称为社会制度的()A、显功能B、潜功能C、正功能D、反功能

考题 社会学关于社会制度的研究指的是哪个层次的社会制度:()A、宏观层次社会制度B、中观层次社会制度C、微观层次社会制度D、各社会形态的社会制度

考题 教育社会制度的直接存在形态是()A、教育社会制度条文B、教育社会制度内容C、教育社会制度条例D、教育社会制度条件

考题 如果某种社会制度无法满足特定的社会需求带来社会冲突的制度后果,我们称其为社会制度的()。A、显功能B、潜功能C、正功能D、反功能

考题 单选题教育社会制度的直接存在形态是()A 教育社会制度条文B 教育社会制度内容C 教育社会制度条例D 教育社会制度条件

考题 单选题作为社会制度的核心,并在很大程度上决定社会性质的制度是()。A 社会形态B 宏观社会制度C 中观社会制度D 微观社会制度

考题 多选题按照产生顺序,社会制度可以划分为()A本原性社会制度B派生性社会制度C首属性社会制度D间接性社会制度E次属性社会制度

考题 多选题根据制度的作用范围和特点,社会制度分为()。A基础性制度B本原社会制度C派生社会制度D辅助性制度

考题 多选题根据制度的作用范围和特点,社会制度分为()和()。A基础性制度B本原社会制度C派生社会制度D辅助性制度

考题 单选题社会制度对人群健康的影响通过以下途径(  )。A 社会制度决定分配制度、社会制度决定卫生政策、社会制度影响人们的行为B 社会制度通过经济、文化、教育影响人群健康C 社会制度通过家庭、婚姻、生育影响人群健康D 社会制度通过经济、家庭、文化影响人群健康E 社会制度通过卫生政策、教育政策、保健服务影响人群健康

考题 单选题如果某种社会制度无法满足特定的社会需求带来社会冲突的制度后果,我们称其为社会制度的()。A 显功能B 潜功能C 正功能D 反功能

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