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单选题
儿口吃的诱因不包括()
A

声带有缺陷

B

遗传

C

模仿

D

精神紧张


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题儿口吃的诱因不包括()A 声带有缺陷B 遗传C 模仿D 精神紧张” 相关考题
考题 发育性口吃就是口吃.()此题为判断题(对,错)。

考题 关于口吃的说法,错误的是()。A.口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷 B.引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病 C.发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃 D.成人不要强迫有口吃的幼儿

考题 幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。()

考题 新生儿硬肿症的诱因不包括A.头颅血肿 B.感染 C.窒息 D.早产 E.受寒

考题 关于儿童口吃,下列哪一项观点错误?()A一般的口吃是正常心理现象B一般的口吃是生理缺陷造成的C良好的情绪能缓解口吃症状D产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常

考题 波贝格(Boberg)为我们鉴别真正的口吃提供了三项标准,这些标准不包括()A部分词语重复、拖音较频繁B出现紧张与说话伴随努力C有意避开某些容易引起口吃的词语和说话场合D患者直系亲属中也存在类似的口吃现象

考题 发育性口吃就是口吃

考题 矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。A、遗传B、心理C、社会D、环境

考题 引起口吃的诱因有()。A、精神创伤B、模仿C、疾病D、遗传

考题 新生儿硬肿症的诱因不包括()A、早产B、受寒C、感染D、窒息E、头颅血肿

考题 儿口吃的诱因不包括()A、声带有缺陷B、遗传C、模仿D、精神紧张

考题 关于儿童口吃,下列哪个观点是正确的()。A、儿童口吃的发生率不存在性别差异B、口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感C、良好的情绪能缓解口吃症状D、儿童口吃属于语言发展障碍

考题 哪项不是儿童口吃产生的主要原因()。A、受惊吓是常见的诱因B、模仿C、品德不良D、躯体疾病

考题 构音异常不包括()A、替代音B、口吃C、歪曲音D、省略音

考题 试述造成幼儿口吃的原因有哪些,如何矫正“口吃”。

考题 口吃出现的年龄以2-4岁为多,2-3岁一般是口吃开始发生的年龄,()岁是口吃的常见期。

考题 口吃是一种常见的言语功能障碍,其产生原因不包括()。A、遗传因素B、发音器官损伤C、模仿D、情绪因素

考题 童年期不良习惯不包括()A、经常说谎B、习惯性抽动C、咬指甲D、功能性遗尿E、口吃

考题 问答题试述造成幼儿口吃的原因有哪些,如何矫正“口吃”。

考题 单选题关于儿童口吃,下列哪一项观点错误?()A 一般的口吃是正常心理现象B 一般的口吃是生理缺陷造成的C 良好的情绪能缓解口吃症状D 产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常

考题 单选题哪项不是儿童口吃产生的主要原因()。A 受惊吓是常见的诱因B 模仿C 品德不良D 躯体疾病

考题 判断题发育性口吃就是口吃A 对B 错

考题 单选题关于儿童口吃,下列哪个观点是正确的()。A 儿童口吃的发生率不存在性别差异B 口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感C 良好的情绪能缓解口吃症状D 儿童口吃属于语言发展障碍

考题 单选题构音异常不包括()A 替代音B 口吃C 歪曲音D 省略音

考题 多选题引起口吃的诱因有()。A精神创伤B模仿C疾病D遗传

考题 单选题波贝格(Boberg)为我们鉴别真正的口吃提供了三项标准,这些标准不包括()A 部分词语重复、拖音较频繁B 出现紧张与说话伴随努力C 有意避开某些容易引起口吃的词语和说话场合D 患者直系亲属中也存在类似的口吃现象

考题 单选题新生儿硬肿症的诱因不包括()A 早产B 受寒C 感染D 窒息E 头颅血肿