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多选题
朱熹认为"天理流行"、值得效法的朝代是()。
A

B

C

D


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考题 朱熹认为诛杀犯死罪的人是()A.违背天理的B.滥刑C.违背德礼的D.符合天理的

考题 朱熹认为"天理流行"、值得效法的朝代是()。A.周B.夏C.汉D.商

考题 朱熹认为,制定、执行法律的目的是“存天理、灭人欲”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 朱熹认为教育的宗旨是__________,以“明人伦”。 A.“引蔽习染”B.“存天理,灭人欲”C.化性起伪D.扩展善端

考题 朱熹认为小学教育是打基础的阶段,教学内容的特征是()。A.存天理B.灭人欲C.穷其理D.学其事

考题 南宋理学家__________认为一切封建秩序和伦理纲常皆为“人心”所固有的,而不是来自朱熹所说的“天理”。

考题 在“德礼”与“政刑”的关系上朱熹认为两者并非都是“天理”的产物。A对B错

考题 在“德礼”与“政刑”的关系上,朱熹认为两者都是“天理”的()。A工具B目的C概念D产物

考题 朱熹所说的“理”,即“天理”,或称为“道”。

考题 朱熹主张“存天理,灭人欲”,是要消灭人的正常欲望。

考题 朱熹认为教育的宗旨是(),以“明人伦”。A、“引蔽习染”B、“存天理,灭人欲”C、化性起伪D、扩展善端

考题 ()认为亲孝之道是天理。A、孟子B、孔子C、韩非子D、朱熹

考题 ()要“存天理,灭人欲”,而陈亮要“义利并存”,认为没有“利”,“义”也是空的。A、程友亮B、朱自清C、朱德D、朱熹

考题 朱熹认为“存天理,灭人欲”是有前提的。他认为吃饭穿衣是天理,但要吃好穿好是人欲。对于妇女守节,他为官之时从未大力提倡过,甚至认为特殊情况下妇女改嫁“似不可拘于大义”。这说明朱熹()A、认为天理与人欲并行不悖,相辅相成B、认同人皆有私,“穿衣吃饭,即是人伦物理”C、主张人欲与天理冲突时,“存天理,灭人欲”D、承认人们正当欲望,反对笼统地倡导无欲

考题 在“德礼”与“政刑”的关系上朱熹认为两者并非都是“天理”的产物。

考题 朱熹认为"天理流行"、值得效法的朝代是()。A、周B、夏C、汉D、商

考题 朱熹认为诛杀犯死罪的人是()A、违背“天理”的B、“滥刑”C、违背“德礼”的D、符合“天理”的

考题 朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要指“天人感应”理论。()

考题 朱熹认为小学教育是打基础的阶段,教学内容的特征是()。A、存天理B、灭人欲C、穷其理D、学其事

考题 朱熹认为人性中的天命之性体现天理,气质之性则有清有浊,清为天理,浊为人欲,教育的目的就是“革尽人欲,复尽天理”。

考题 单选题()认为亲孝之道是天理。A 孟子B 孔子C 韩非子D 朱熹

考题 单选题朱熹认为小学教育是打基础的阶段,教学内容的特征是()。A 存天理B 灭人欲C 穷其理D 学其事

考题 单选题在“德礼”与“政刑”的关系上,朱熹认为两者都是“天理”的()。A 工具B 目的C 概念D 产物

考题 单选题朱熹认为诛杀犯死罪的人是()A 违背“天理”的B “滥刑”C 违背“德礼”的D 符合“天理”的

考题 判断题在“德礼”与“政刑”的关系上朱熹认为两者并非都是“天理”的产物。A 对B 错

考题 判断题朱熹认为人性中的天命之性体现天理,气质之性则有清有浊,清为天理,浊为人欲,教育的目的就是“革尽人欲,复尽天理”。A 对B 错

考题 单选题朱熹认为教育的宗旨是(),以“明人伦”。A “引蔽习染”B “存天理,灭人欲”C 化性起伪D 扩展善端