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多选题
下列有关隐性课程的论述正确的是（）
A

对学生起到潜移默化影响的因素

B

班级风气属于隐性课程

C

人际关系属于隐性课程

D

校园文化属于隐性课程

参考答案

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考题 下列关于“课程”表述正确的选项是（）A、当代课程的概念具有专一性特点B、有以学科教学为核心的学科课程C、有以学生的某种活动为中心的活动课程D、有隐性课程E、课程是一个发展的概念
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考题 什么是隐性课程？为什么隐性课程与德育有着天然的联系？
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考题 下列不属于隐性课程的是（）。A、学风B、班风C、价值观念D、《有机化学》课程
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考题 “隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范，它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于（）A、经验自然主义的隐性课程观B、结构功能主义的隐性课程观C、再生产性的隐性课程观D、抵制性的隐性课程观
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考题 关于隐性课程，下列说法不正确的是（）。A、不在培养方案中反映B、不通过正式的教学进行C、对学生有潜移默化的作用D、显示在课程表上
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考题 隐性课程大体可以分为（）。A、制度性隐性课程B、关系性隐性课程C、校园文化隐性课程D、校园环境隐性课程
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考题 显性课程与隐性课程是两种相同的课程类型。
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考题 学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容：（）的隐性课程、（）的隐性课程和物质方面的隐性课程。
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考题 班级管理方式属于（）A、心理性隐性课程B、制度性隐性课程C、物质性隐性课程D、观念性隐性课程
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考题 显性课程和隐性课程的区别有（）。A、显性课程时有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的B、显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观C、显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西D、显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程E、条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程
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考题 多选题下列关于“课程”表述正确的选项是（）A当代课程的概念具有专一性特点B有以学科教学为核心的学科课程C有以学生的某种活动为中心的活动课程D有隐性课程E课程是一个发展的概念
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考题 问答题什么是隐性课程？为什么隐性课程与德育有着天然的联系？
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考题 多选题关予稳性课程．下列说法正确的有（）A隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性B隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的C隐性课程可以以教材的形式明确呈现D隐性课程从本质上是无法进行研究的E隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验
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考题 多选题下列关于“课程”表述正确的选项是（）。A当代课程的概念是很广泛的B有以学科教学为核心的技能开发课程C有以学生的某种活动为中心的活动课程D有隐性课程E课程是一个发展的概念
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