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判断题
发展个性是教育长期追求的目标。个性是人性在个体上的具体表现、它既反映人性的共同性,也反映其差别性。
A

B


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考题 教育发展个性是指要在人的共同性的基础上,充分把人的________表现出来,从而使每个人都具有自主性和独特性,实现生命的个体价值与社会价值。

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考题 企业精神是一种个性精神,它反映了不同企业的()。A主要个性B独特个性C行业个性D技术特点E时代个性

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考题 下列关于荷马时代教育的说法中错误的是()。A、它既注重个性发展又重视群体利益B、它既强调实干又注重雄辩、谋略C、它包含着希腊教育的全部萌芽D、荷马时代是希腊教育发展的黄金时期

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考题 学前儿童需要、动机、兴趣的发展主要反映出其()A、个性调节系统的发展B、个性倾向性的发展C、个性心理特征的发展D、性格的发展

考题 教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握()。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系

考题 人文教育的实质是一种人性教育,以个体的()为最高目标。A、心性完善B、涵养丰富C、知识增多D、身心发展

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考题 多选题属于人的发展的规律性的有()A阶段性B个性C人性D顺序性

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