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多选题
实践教育思想的实践意义是()。
A

坚持教育与社会实践相结合方针,保证教育改革和发展的正确方向

B

深化教育改革,促进教育与经济、科技的紧密结合

C

贯彻实践教育思想,深化学校教育教学改革和课程教材建设

D

实践教育思想是马克思主义教育理论的重要组成部分


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参考解析
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考题 ()是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考,以解决现实教育实践问题的教育思想。 A、理论型教育思想B、实践型教育思想C、政策型教育思想D、操作型教育思想

考题 ()思想是素质教育的重要指导思想。 A、实践教育B、主体教育C、科学教育D、创新教育

考题 在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示在社会实践过程中,思想政治教育的“双实践”是指把学生的培养融入到()中。 A、社会实践B、专业实践C、艺术实践D、道德实践

考题 ()就是指导思想,是从教育实践中提炼出來的,对教育教学具有指导意义的重要思想、基本观念、理性认识。

考题 简述学习教育原理的实践意义。

考题 试评述孔子的教育实践与思想。

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考题 根据我国教育思想与实践的现实关系状况,教育思想可划分为()三个部分。A、成理论型的教育思想B、政策型的教育思想C、实践型的教育思想D、创新型的教育思想

考题 思想道德建设是教育与实践相结合的过程,要按照实践育人的要求,以()为基本途径。A、知识教育B、体验教育C、探索研究

考题 创新教育思想的实践意义是什么?

考题 教育思想被划分成()的教育思想、()的教育思想和实践型的教育思想三个部分。

考题 简述实践教育思想的基本含义。

考题 属于实践教育思想的主要观点的有()。A、现代教育具有实践性,这是现代经济和科技发展的客观要求B、教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则C、实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想D、加强实践教育,注重培养学生的实践能力E、创造条件和环境,培养学生的实践能力和素质

考题 ()主张,素质教育应当以培养学生的实践能力为重点,全面提高学生的实践素质。A、素质教育思想B、实践教育思想C、科教兴国教育思想D、终身教育思想

考题 教育思想与教育实践活动的关系怎样?

考题 ()认为,实践性是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A、素质教育思想B、人本主义教育思想C、实践教育思想D、科教兴国教育思想

考题 简述教育研究在教育实践中的意义。

考题 试述裴斯泰洛齐关于教育与生产劳动相结合的思想与实践的特点和意义。

考题 单选题()认为,实践性是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A 素质教育思想B 人本主义教育思想C 实践教育思想D 科教兴国教育思想

考题 多选题属于实践教育思想的主要观点的有()。A现代教育具有实践性,这是现代经济和科技发展的客观要求B教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则C实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想D加强实践教育,注重培养学生的实践能力E创造条件和环境,培养学生的实践能力和素质

考题 填空题教育思想被划分成()的教育思想、()的教育思想和实践型的教育思想三个部分。

考题 单选题() 是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考,以解决现实教育实践问题的教育思想。A 理论型教育思想B 实践型教育思想C 政策型教育思想D 操作型教育思想

考题 填空题科教兴国思想、素质教育思想、()、科学教育思想、人文教育思想、()、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等,都是从我国当前教育()的实践中提炼和概括出来的,着眼于探索和回答我国社会主义教育()化的现实问题的。

考题 问答题创新教育思想的实践意义是什么?

考题 问答题试述裴斯泰洛齐关于教育与生产劳动相结合的思想与实践的特点和意义。

考题 单选题()主张,素质教育应当以培养学生的实践能力为重点,全面提高学生的实践素质。A 素质教育思想B 实践教育思想C 科教兴国教育思想D 终身教育思想

考题 多选题根据我国教育思想与实践的现实关系状况,教育思想可划分为()三个部分。A成理论型的教育思想B政策型的教育思想C实践型的教育思想D创新型的教育思想