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单选题
20世纪50-60年代,()为代表的长镜头理论向蒙太奇理论提出挑战,强调电影叙事的真实性。长镜头理论代表着对纪实美学的追求。
A

巴赞

B

维尔托夫

C

格里菲斯#梅里爱


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考题 ____理论为写实主义电影提供了理论支持,并与蒙太奇一起构成了电影艺术的两大语言体系和美学流派。 A.长镜头B.数字技术C.场面调度D.剪辑

考题 在影视美学发展过程中,()是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。 A.蒙太奇理论B.长镜头理论C.纪实理论D.作者电影理论

考题 20世纪50年代,法国著名电影评论家()提出了“长镜头”理论,也称“场面调度”理论,向传统蒙太奇理论挑战。A. 爱森斯坦B. 普多夫金C. 安德烈·巴赞D. 杰克·克拉考尔

考题 什么叫“长镜头”?这一电影美学主张和蒙太奇电影美学理论有什么不同?

考题 ()电影理论家巴赞首先创立了长镜头理论。A、美国B、法国C、英国D、德国

考题 20世纪50-60年代,()为代表的长镜头理论向蒙太奇理论提出挑战,强调电影叙事的真实性。长镜头理论代表着对纪实美学的追求。A、巴赞B、维尔托夫C、格里菲斯#梅里爱

考题 以()为代表的纪实性电影美学观,对蒙太奇电影美学展开了激烈的批评,并且成为被西方电影世界普遍公认的经典电影理论发展史上第二个里程碑。A、索绪尔B、拉康C、列维·斯特劳斯D、克拉考尔

考题 长镜头可以分为()。A、纪实性长镜头B、表演性长镜头C、场面调度长镜头D、真实性长镜头

考题 由于长镜头可以保持时间的连续性和空间的完整性,因此能达到一种没有经过加工的真实。所以,长镜头理论又叫()。A、表演派理论B、真实派理论C、纪实派理论D、想象派理论

考题 法国电影理论家()是长镜头电影理论的奠基人,他于1953年和1957年在《电影手册》上发表了两篇有关长镜头电影理论的文章。

考题 电影从()年开诞生至今的一百多年时间里,就电影美学学派而言,总共只有两派,这就是蒙太奇美学学派和产生于20世纪50年代的长镜头美学学派。

考题 把长镜头理论提升到美学高度的电影理论家是()。A、普多夫金B、沃尔特C、贝拉·巴拉兹D、巴赞

考题 电影发展史上,克拉考尔是()理论的倡导者。A、长镜头B、表现主义C、纪实论D、蒙太奇

考题 苏联电影导演爱森斯坦提出了著名的()理论。A、长镜头B、表现主义C、作者电影D、蒙太奇

考题 在影视美学发展过程中,()和()是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。A、蒙太奇理论B、长镜头理论C、纪实理论D、作者电影理论

考题 长镜头理论提升到美学高度的电影理论家是()A、普多夫金B、沃尔特C、贝拉·巴拉兹D、巴赞

考题 应如何正确看待蒙太奇和长镜头这两大电影美学学派?

考题 著名的电影理论著作《电影导演基础》的作者是前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物()。

考题 电影与戏剧有密切的关系,早在电影诞生初期就出现了以()为代表的();我国最早的电影理论是()理论;20世纪40年代以好莱坞为代表的美学观一度风靡世界银幕。

考题 ()将长镜头和景深镜头的审美价值与蒙太奇理论相对立.

考题 单选题长镜头理论提升到美学高度的电影理论家是()A 普多夫金B 沃尔特C 贝拉·巴拉兹D 巴赞

考题 填空题法国电影理论家()是长镜头电影理论的奠基人。他于1953年和1957年在《()》上发表了两篇有关长镜头电影理论的文章。后来,将其合成一篇,取名《()》(又译《蒙太奇使用的界限》),这是一篇篇幅不长的经典性论文,它通过对三部影片《白鬃野马》、《红气球》、《异鸟》的评论,论述了他对蒙太奇和长镜头的看法。

考题 单选题把长镜头理论提升到美学高度的电影理论家是()。A 普多夫金B 沃尔特C 贝拉·巴拉兹D 巴赞

考题 单选题以()为代表的纪实性电影美学观,对蒙太奇电影美学展开了激烈的批评,并且成为被西方电影世界普遍公认的经典电影理论发展史上第二个里程碑。A 索绪尔B 拉康C 列维·斯特劳斯D 克拉考尔

考题 单选题电影发展史上,克拉考尔是()理论的倡导者。A 长镜头B 表现主义C 纪实论D 蒙太奇

考题 填空题著名的电影理论著作《电影导演基础》的作者是前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物()。

考题 单选题苏联电影导演爱森斯坦提出了著名的()理论。A 长镜头B 表现主义C 作者电影D 蒙太奇