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判断题
我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。
A

B


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考题 美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为:涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。 A、成熟期B、迷茫期C、青春期D、懵懂期

考题 陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期,分别是( )。 A、涂鸦期B、概念画期C、定型期D、象征期E、写实期

考题 学前儿童美术能力的发展阶段中,8岁以后进入()阶段. A.图式期B.写实期C.涂鸦期D.象征期

考题 大班幼儿的绘画发展主要处于()。 A、涂鸦期B、象征期C、图式期D、写实期

考题 4岁—5岁的儿童处于绘画发展阶段的() A、涂鸦期B、象征期C、概念画期D、写实期

考题 陈鹤琴主要观点把儿童绘画的发展分为:()。 A.涂鸦期B.象征期C.定型期D.写时期

考题 陈鹤琴把儿童绘画的发展分为以下哪几个阶段?() A、涂鸦期(1岁~2岁)B、象征期(2岁一3岁)C、定型期(3岁~7岁)D、写实期(7岁以后)

考题 陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。 A、涂鸦期B、象征期C、定型期D、写实期

考题 儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来。这表明儿童绘画能力发展到()A.象征期 B.写实期 C.涂鸦期 D.定型期

考题 如图3,该美术作品所示的儿童绘画发展时期是( )。 A.涂鸦期 B.图示期 C.写实期 D.理性期

考题 中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

考题 我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。A对B错

考题 “蝌蚪人”形成于儿童绘画的()。A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

考题 陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、()、定型期、写实期。

考题 陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论:()A涂鸦期-象征期-写实期-定型期B涂鸦期-象征期-定型期-写实期C涂鸦期-写实期-象征期-定型期D涂鸦期-写实期-定型期-象征期

考题 美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为:涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。A、成熟期B、迷茫期C、青春期D、幼年期

考题 托班幼儿的绘画发展主要处于()A、涂鸦期B、象征期C、图式期D、写实期

考题 我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。

考题 学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段,即涂鸦期、象征期及定型期。

考题 填空题陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、()、定型期、写实期。

考题 单选题“蝌蚪人”形成于儿童绘画的()。A 涂鸦期B 象征期C 图式期D 写实期

考题 单选题托班幼儿的绘画发展主要处于()A 涂鸦期B 象征期C 图式期D 写实期

考题 单选题陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论:()A 涂鸦期-象征期-写实期-定型期B 涂鸦期-象征期-定型期-写实期C 涂鸦期-写实期-象征期-定型期D 涂鸦期-写实期-定型期-象征期

考题 填空题陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期,分别是涂鸦期、象征期、定型期、()。

考题 单选题中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()A 涂鸦期B 象征期C 图式期D 写实期

考题 单选题美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为:涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。A 成熟期B 迷茫期C 青春期D 幼年期

考题 单选题大班幼儿的绘画发展主要处于()A 涂鸦期B 象征期C 图式期D 写实期