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判断题
编写培训指导讲义可设有“学习目标”,“学习目标”放在每章的标题下。
A

B


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考题 学习目标的编写方法ABCD法,适用于编写动作技能领域的学习目标,也比较适合与编写认知领域的目标,其撰写法正确的是:()A、陈述学习对象(AudiencE.B、陈述行为(Behavior)C、陈述行为发生的条件(Condition)D、行为目标的标准(DegreE.

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考题 单选题学习者在指导过程中的思想状态,这包括属于培训准备的部分因素及指导目标的理解,从学习即工作中体验由培训带来的好处,这一学习过程被称为()A 预期B 知觉C 推广D 满足

考题 单选题全科医生教师培训的基本培训不包括().A 确定学习目标B 指导和保养作用C 对学生应诊的观察指导D 临床推理和决策

考题 单选题编写培训讲义的过程,是()的过程,也是落实培训实施计划的过程,培训教师必须认真对待。A 痛苦B 学习C 备课D 总结