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单选题
某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是()。
A

机构的发展目标

B

机构的可用资源

C

机构的服务对象

D

机构的社会影响


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考题 阳光小区出现了父母虐待儿童的事件,在该社区产生了很大的影响。社会工作者玉兰针对这一问题策划服务方案。她在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持,探明了产生这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况,制订了下一阶段工作目标。玉兰所做的工作属于社会服务方案策划中的( )。A.问题认识和分析B.目标制订C.方案安排D.考虑服务的评估E.需要评估

考题 社会工作者在制订服务计划的时候,目标设定包括的程序和工作有( )。A.确定服务对象的需要和问题B.共同选择适当的目标C.选择介入系统D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊E.确定目标并决定目标的先后次序

考题 某公益社团计划推行“小蜜蜂”公益活动,该行动的目标是把志愿服务与儿童保护工作相结合,通过“徒步城市行”、“爱心义卖”等活动呼吁人们关注城市贫困儿童在服务方案策划问题的认识和分析阶段,社会工作者应开展的工作有()。A:掌握城市贫困儿童数量、分布等信息。B:制定公益行动的活动计划C:配置公益行动所需的人力、财力、物力等资源D:了解人们对城市贫困儿童的认识E:确定公益行动的目标对象

考题 (2019年)在社会服务方案策划中,影响性目标是社会工作干预所要达到的目标,下列服务目标中,属于影响性目标的是()。A.在3个月内为10名老人评估认知状态 B.安排2名社会工作者学习相关评估技术 C.服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度 D.招不少于5名专业志原者协作进行探访

考题 社会服务方案的策划中,在目标制定阶段,目标优先次序的界定主要需要考虑( )因素。A.服务对象的发展阶段和特点 B.问题的紧迫程度 C.可拥有和可动员的资源 D.机构的目标

考题 社会工作者小马所服务的社区有大量流动儿童居住。他们的父母忙于生计,无暇照顾他们。他们与社区中的本地居民的孩子也很难一起玩。针对这个问题,小马策划了一项关于陪伴流动儿童成长的服务策划,目标是让流动儿童能够与本地儿童一起活动,让流动儿童融人城市生活。针对小马设定的服务目标,可以采用的社会服务策划形式有( )。A.创新策划 B.战略性策划 C.方案发展策划 D.问题解决策划 E.可实施性策划

考题 某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是()。A:机构的发展目标B:机构的可用资源C:机构的服务对象D:机构的社会影响

考题 在社会策划模式中,目标的确定要遵循一些工作原则。下列各项中,属于社会工作者在确立目标时需要遵循的工作原则有( )。A.与同事共同讨论 B.有明确的服务对象 C.应以文字表达,且是具体及可量度的 D.通过问卷调查,科学地了解居民的需要 E.目标应与社会服务机构的能力、资源和责任相适应

考题 在社会服务方案策划的目标制定阶段,社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是()。A:服务活动的起止时间B:服务机构的可用资源C:危机人口的数量规模D:服务质量

考题 在社会服务方案策划中,影响性目标是社会工作干预所要达到的目标,下列服务目标中,属于影响性目标的是( )。A.在3个月内为10名老人评估认知状态 B.安排2名社会工作者学习相关评估技术 C.服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度 D.招不少于5名专业志原者协作进行探访

考题 社会工作者小米在写一项社会服务方案策划,这项社会服务方案策划可以划分为( )这几个阶段。A.回收调查问卷阶段 B.问题的认识和分析阶段 C.目标制定阶段 D.方案安排阶段 E.服务评估阶段

考题 社会工作者在策划项目时,一方面要考虑服务对象的问题和需求,另一方面要考虑资源保障的状况。为争取机构管理者的支持,社会工作者在策划时还应当考虑()。A:服务项目实现和达成目标的程度 B:服务项目目标是否与机构目标一致 C:服务项目是否符合政策要求 D:机构的资源是否充足够用 E:服务项目是否是机构所必须提供的

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考题 在社会策划模式中,社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()A、评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势B、列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择C、了解该社区内有影响力的人士对计划的期望D、为计划的实施争取财政支持和配置人力资源

考题 社会工作者在策划项目时,一方面要考虑服务对象的问题和需求,另一方面要考虑资源保障的状况。为争取机构管理者支持,社会工作者在策划时还应当考虑()。A、服务项目实现和达成目标的程度B、服务项目目标是否与机构目标一致C、服务项目是否符合政策要求D、机构的资源是否充足可用E、服务项目是否是机构所必须提供的

考题 某机构的社会工作者小马最近在写一项关于陪伴流动儿童成长的服务策划,目标是让流动儿童融入城市生活,健康快乐地成长。社会服务策划的形式包括()。A、创新策划B、战略性策划C、方案发展策划D、问题解决策划E、可实施性策划

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考题 多选题某机构的社会工作者小马最近在写一项关于陪伴流动儿童成长的服务策划,目标是让流动儿童融入城市生活,健康快乐地成长。社会服务策划的形式包括()。A创新策划B战略性策划C方案发展策划D问题解决策划E可实施性策划

考题 单选题某社会工作者小李对服务对象说:“如果按照现在会选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”则小李在进行的程序和工作是(  )。A 向服务对象解释设定目标的目的B 确定目标并决定目标的先后次序C 共同选择适当的目标D 与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

考题 多选题某公益社团计划推行“小蜜蜂”公益行动,该行动的目标是把志愿服务与儿童保护工作相结合,通过“徒步城市行”、“爱心义卖”等活动呼吁人们关注城市贫困儿童,在服务方案策划的问题认识和分析阶段,社会工作者应开展的工作有()A掌握城市贫困儿童数量、特点、分布等信息B制订公益行动的活动计划C配置公益行动所需的人力、财力、物力等资源D了解人们对城市贫困儿童的认识E确定公益行动的目标对象

考题 单选题某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是(  )。(2013年真题)A 机构的发展目标B 机构的可用资源C 机构的服务对象D 机构的社会影响

考题 单选题在社会服务方案策划中,影响性目标是社会工作干预所要达到的目标,下列服务目标中,属于影响性目标的是()A 在3个月内为10名老人评估认知状态B 安排2名社会工作者学习相关评估技术C 服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度D 招募不少于5名专业志愿者协助探访

考题 单选题在社会服务方案策划的目标制定阶段,社会工作者在排列目标优先次序时首先考虑的是( )。A 服务活动的起止时间B 服务机构的可用资源C 危机人口的数量规模D 服务质量的规范要求

考题 单选题社会工作者小秦在帮机构写一项社会服务策划,其策划中涉及需求评估、目标制定、考虑机构的总目标、方案目标的修订、探索各种可行方法、认识机构的局限性和选择可行性方法,这属于()。A 创新策划B 战略性策划C 方案发展策划D 问题解决策划