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判断题
教师主要为学生提供学术性支持服务。
A

B


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考题 教师要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励学生自由和有创意的表达。 ( )

考题 远程教育机构会对残疾学生提供支持与服务。

考题 英国的GCE考试,主要为学术性科目,基本上为文法中学的学生而设,对象为全国最优秀的20%中学生。

考题 为什么要提供学生学习支持服务?

考题 为培养学生自主、合作和探究的学习能力,教师要为学生创设()的学习环境。A、民主和创新B、支持和激励C、竞争和合作D、自评和互评

考题 个别辅导体制的目的是()。A、向学生提供支持B、向学生提供指导C、促进学生训练D、师生平等E、加强学生与教师之间的密切联系

考题 “校讯通”是中国移动面向教育行业提供的信息化综合解决方案,主要为学校和教师、家长、学生提供()信息化服务。A、信息沟通B、教学辅导C、辅助教育D、教务管理

考题 在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导A、教师;学生B、教师;教师C、学生;学生D、学生;教师

考题 在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了()三维互动方式A、教师—计算机—学生B、学生—计算机—学生C、教师—计算机—教师D、计算机—学生—计算机

考题 管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。

考题 教师主要为学生提供学术性支持服务。

考题 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的()A、与选课注册相关的服务B、与课题研究相关的服务C、与学习课程相关的服务

考题 “基尔特”是中世纪时教师与学生组合起来的学术性组织。

考题 通常情况下,学习支持服务分为()。A、学术性支持服务与非学术性支持服务B、情感服务与非情感服务C、技术服务与非技术服务

考题 ()主张,向学生提供具有挑战性的学习任务,在学生自主完成任务的过程中,教师适时、适量、适当地给以帮助和支持,随着学生自身能力的增长,教师逐渐减少支持,直到学生完全独立而全部撤除支持,让学生承担学习的责任,对自己的学习进行自我调节。

考题 在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中,教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可。

考题 “学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型

考题 多选题个别辅导体制的目的是()。A向学生提供支持B向学生提供指导C促进学生训练D师生平等E加强学生与教师之间的密切联系

考题 单选题为培养学生自主、合作和探究的学习能力,教师要为学生创设()的学习环境。A 民主和创新B 支持和激励C 竞争和合作D 自评和互评

考题 判断题英国的GCE考试,主要为学术性科目,基本上为文法中学的学生而设,对象为全国最优秀的20%中学生。A 对B 错

考题 单选题通常情况下,学习支持服务分为()。A 学术性支持服务与非学术性支持服务B 情感服务与非情感服务C 技术服务与非技术服务

考题 单选题在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导A 教师;学生B 教师;教师C 学生;学生D 学生;教师

考题 填空题()主张,向学生提供具有挑战性的学习任务,在学生自主完成任务的过程中,教师适时、适量、适当地给以帮助和支持,随着学生自身能力的增长,教师逐渐减少支持,直到学生完全独立而全部撤除支持,让学生承担学习的责任,对自己的学习进行自我调节。

考题 判断题“基尔特”是中世纪时教师与学生组合起来的学术性组织。A 对B 错

考题 多选题“校讯通”是中国移动面向教育行业提供的信息化综合解决方案,主要为学校和教师、家长、学生提供()信息化服务。A信息沟通B教学辅导C辅助教育D教务管理

考题 单选题学术性支持服务主要是指由教学人员提供的()A 与选课注册相关的服务B 与课题研究相关的服务C 与学习课程相关的服务

考题 判断题管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。A 对B 错