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单选题
从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有（）
A

渊博知识

B

高超艺术

C

创新思想

D

高尚道德

参考答案

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考题 从构成上看,教师的教育热情体现在() A.教师对教育的意义关系的评价，B.教师对教育实践的认知C.教师个体的内在体验D.教师把教育作为谋生的手段
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考题 行动研究对教师发展的意义.A、行动研究有利于教师提高教育教学的质量B、行动研究能促进教师的专业化C、行动研究对教师来说是一种促使教师实现个人价值的生活方式D、行动研究对教师专业发展没有实质意义
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考题 人格示范原则要求教师做到:()。 A、教育者先受教育B、在实践中努力锻炼和形成良好的道德人格C、要有良好的仪态D、要有良好的人际关系
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考题 教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格。
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考题 教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。
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考题 教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。（30 分）
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考题 下列有关教师人格的看法正确的是A. 是教师群体共有的心理特征 B. 是教师群体共有的思想行为特质； C. 是教师在教育活动中表现出的认知. 情感. 性格等特质 D. 教师的人格直接关系到教育效果和成败
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考题 关于教师职业道德的说法错误的是（ ）。A. 它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德 B. 它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系； C. 它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人 D. 它是教师追求自身人格完善的主观需要
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考题 教师的（　　）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。 A.专业态度 B.专业自我 C.专业理想 D.专业人格
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考题 依教育的本性来说，教师的最大成就是通过自己的教育活动看到学生的心灵生长和人格进步，获得职业尊严感和归宿感。
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考题 教师的（）包含在信息时代中的教育预见能力和从信息论角度出发教师对教育系统的认识。A、信息素养B、信息能力C、信息意识D、信息伦理
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考题 教育目标的表述一般有哪几个角度（）A、从教师的教育出发B、从教师的教育成果出发C、从幼儿的学习出发D、从幼儿的学习成绩出发
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考题 从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有（）A、渊博知识B、高超艺术C、创新思想D、高尚道德
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考题 从某中意义上来讲，教师（）比教师的道德宣扬或道德演讲更能教育学生。A、人格魅力B、知识底蕴C、道德行为D、教学业绩
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考题 关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A、加涅B、布鲁纳C、班杜拉D、乌申斯基
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考题 教师的（）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。A、专业态度B、专业自我C、专业理想D、专业人格
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考题 教育工作中的恪尽职守，内涵主要有（）A、从职业规范上说，要求教师按照教育事业对教师的要求尽职尽责B、从教育效果上说，要求教师不能误人子弟，要尽全力取得最佳的教育效果C、从家庭关系上说，要照顾好自己的老人和孩子D、从社会关系上说，要对朋友守信
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考题 从学校教育的角度来说，教师的道德修养是（）A、推动社会经济发展的需要B、培养合格教师和学生的需要C、建立良好人际关系的需要D、传播传统文化的需要
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考题 下列有关教师人格的看法错误的是（）。 A、是教师群体共有的心理特征B、是教师群体共有的思想行为特质C、是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质D、教师的人格不会影响到教育效果
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考题 下列有关教师人格的看法正确的是（）A、是教师群体共有的心理特征B、是教师群体共有的思想行为特质C、是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质D、教师的人格直接关系到教育效果和成败
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考题 单选题从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来看，教师要有( )A 渊博知识B 高超艺术C 创新思想D 高尚道德
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考题 单选题教师的（）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。A 专业态度B 专业自我C 专业理想D 专业人格
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考题 单选题有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（）。A 苏霍姆林斯基B 马卡连柯C 凯洛夫D 乌申斯基
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考题 单选题从某中意义上来讲，教师（）比教师的道德宣扬或道德演讲更能教育学生。A 人格魅力B 知识底蕴C 道德行为D 教学业绩
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考题 单选题关于教师职业道德的说法错误的是（）。A 它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德B 它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系C 它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人D 它是教师追求自身人格完善的主观需要
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考题 单选题“不跪着教书”这本书的主题强调的是（）。A 教师要善于传授学习方法B 教师一定要站着上课C 教师要有强大的人格魅力D 教师要有独立的思想和人格
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考题 单选题下列有关教师人格的看法错误的是（）A 是教师群体共有的心理特征；B 是教师群体共有的思想行为特质；C 是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质；D 教师的人格不会影响到教育效果
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