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单选题
课程与教学论的产生和发展可以分为()
A
萌芽期、建立期和繁荣期
B
古代、近代和现代
C
原始、古代和现代
D
原始、封建、资本主义和社会主义
参考答案
参考解析
解析:
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考题
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考题
判断题课程与教学内容的选择要依据课程目标,学生的兴趣、需要,与身心发展水平及社会发展需要,但并不需要考虑课程与教学论内容本身的性质。A
对B
错
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