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单选题
新生儿有的爱哭、好动,有的安静、不闹,这是新生儿不同的()表现。
A

性格

B

脾气

C

气质

D

天赋


参考答案

参考解析
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考题 同样要获知对方某一信息,有的消费者习惯用普通信件,有的对电报感兴趣,有的爱用固定电话,有的利用电子邮件,有的则喜欢使用手机,这是不同客户受其偏好动机的影响。此题为判断题(对,错)。

考题 面对同样地事物,有的人表现的非常激动,有的人表现平静,这是因为存在()的不同 A情绪持续时间B情绪的强度C情绪频率D情绪表现E情绪表达

考题 有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?( )A.性格B.情绪C.人格D.气质

考题 新生儿吸入性肺炎可有的表现为

考题 新生儿早期基本保健的第一次拥抱针对的是()。 A、所有的母亲和新生儿B、早产和低出生体重儿C、出生窒息的新生儿D、败血症新生儿E、有并发症的新生儿

考题 活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是哪个年龄阶段儿童性格发展的特点()。 A新生儿B乳儿C婴儿D幼儿

考题 孩子经历灾难之后最可能走得两个极端是,有的十分木然,甚至给人十分坚强、十分乖巧的假象,另外一些则表现为() A爱哭闹、黏人、噩梦、容易受到惊吓B十分好动C更加贪玩D特别听话

考题 有的新生儿一出生就不老实,又哭又闹。这说明该婴儿的气质类型是(  )。A.活泼型 B.安静型 C.一般型 D.中间型

考题 ()新生儿的典型行为是“连哭带闹”地来到人间。A、安静型B、活泼型C、一般型D、混合型

考题 有的学生比较活泼好动,能积极回答老师的提问;有的则喜欢安静,不主动举手回答问题。这些属于一个人的()。A、能力B、性格C、气质D、动机

考题 孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是气质差异,比如有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。

考题 下列哪项属于医院感染?()A、新生儿在分娩过程中获得的感染B、由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现C、新生儿经胎盘获得的感染D、患者原有的感染在医院内急性发作

考题 有的小孩腿长得不正,是因为新生儿时没把腿包直吗?

考题 孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是()。例如有的孩子爱哭好闹,有的孩子平静安稳。A、气质差异B、性格差异C、血型差异D、性别差异

考题 有的婴儿喜吵闹、好动、不认生;有的则比较平稳、安静、害怕生人,这说明气质的()A、稳定性B、可变性C、动力性D、天赋性

考题 新生儿特有的条件反射有()。

考题 活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点A、新生儿B、乳儿C、婴儿D、幼儿

考题 有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小忸怩,这是个体心理特征中()的表现。A、性格B、情绪C、人格D、气质

考题 有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个性心理特征中什么的表现?()A、性格B、情绪C、人格D、气质

考题 孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是()差异,比如有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。A、性格B、气质C、脾气D、个性

考题 单选题有的学生比较活泼好动,能积极回答老师的提问;有的则喜欢安静,不主动举手回答问题。这些属于一个人的()。A 能力B 性格C 气质D 动机

考题 单选题有的幼儿活泼好动,有的幼儿较孤僻,这是幼儿在( )上的差异。A 气质B 性格C 智力D 性别

考题 单选题活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点A 新生儿B 乳儿C 婴儿D 幼儿

考题 单选题孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是()。例如有的孩子爱哭好闹,有的孩子平静安稳。A 气质差异B 性格差异C 血型差异D 性别差异

考题 单选题有的婴儿喜吵闹、好动、不认生;有的则比较平稳、安静、害怕生人,这说明气质的()A 稳定性B 可变性C 动力性D 天赋性

考题 单选题面对同样地事物,有的人表现的非常激动,有的人表现平静,这是因为存在()的不同A 情绪持续时间B 情绪的强度C 情绪频率D 情绪表现E 情绪表达

考题 单选题()新生儿的典型行为是“连哭带闹”地来到人间。A 安静型B 活泼型C 一般型D 混合型