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多选题
互联网+教育，突出（）的应用，突出教育教学融合创新，以此促进教育与企业的跨界融合，催生教育为国家提供人力支持和智力贡献的新业态。
A

云端技术

B

移动互联网

C

物联网

D

大数据

E

智能技术

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考题 对于在民办学校的创建、管理和教育教学中作出突出贡献的管理者和教师，国家给予( )A、积极鼓励B、大力支持C、政策倾斜D、奖励和表彰
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考题 国家加强密码()和队伍建设,对在密码工作中作出()的组织和个人,按照国家有关规定给予表彰和奖励。 A.人才培养;突出贡献B.人才教育;突出成绩C.行业培养;卓越贡献D.行业教育;卓越成绩
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考题 发展中国家教育存在的突出问题是（）、教育资金分配不合理、教育与实际相背离、智力外流严重。
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考题 国家加强对教育的重视和干预， 公立教育崛起， 这是 的突出特点 【 】A．原始教育B．古代教育C．近代教育D．现代教育
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考题 探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》指出,深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源()的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。 A、创新改革B、教育改革C、文化改革D、供给侧结构性改革
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考题 ()是一种融合信息技术、秉承“开放创新,探究体验”教育理念,以“创造中学习”为主要学习方式和以培养各类创新性人才为目的的新型教育模式。 A.微课B.翻转课堂C.创客教育D.混合式教学
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考题 创客教育与学科教育融合是深圳教育的创新性探索,有效促进了学校发展模式、学科建设模式、教学实践模式的变革与创新。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 选择研究高手的标准是()。 A.高职位B.教育教学研究的专家C.教育思想创新的专家D.教育议题挑选的专家E.能从事跨界研究
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考题 教育技术为教育的信息化提供() A、技术支持、智力支持B、技术支持、物质支持C、物质支持、精神支持D、理论支持、智力支持
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考题 当代中等教育发展的总体趋势是 A.普通教育与职业教育相融合 B.普通教育与通用技术教育相融合 C.与初等教育贯通 D.与高等教育贯通
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考题 互联网+教育，突出（）的应用，突出教育教学融合创新，以此促进教育与企业的跨界融合，催生教育为国家提供人力支持和智力贡献的新业态。A、云端技术B、移动互联网C、物联网D、大数据E、智能技术
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考题 刘延东在艺术院校调研和座谈时强调，把（）作为素质教育不可或缺的重要内容，促进学生德智体美全面发展，为经济发展、文化繁荣提供各类艺术人才和智力支撑，为提升国家软实力作出新贡献。A、奥数教育B、艺术教育C、劳技教育D、体育教育
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考题 创新教育思想的现实意义是（）。A、深化对教育的创新职能的认识B、创造各种教育环境，引导培养学生的创新性学习C、深化教育教学改革，突出创新素质的培养和教育D、贯彻创新教育原则，探索提高学生创新素质的途径和方法
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考题 学习障碍学生融合教育的方法包括运用（）、（）和改进教学内容。
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考题 （）对教育理论的一个突出贡献是提出了教育的教育性原则，这条原则揭示了一个普通的教育规律。
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考题 英国近代教育家赫伯特·斯宾塞对教育的贡献突出表现在（）上。A、实科教育理论B、自然教育论C、和谐教育论D、生活教育论
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考题 教育的文化功能包括（）A、教育的文化传承功能B、教育的文化选择功能C、教育的文化融合功能D、教育的文化创新功能E、教育的文化排斥功能
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考题 融合教育专指特殊教育与普通教育的融合。
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考题 当今欧美等发达国家的特殊教育主要采取融合的教育安置。
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考题 通才教育和专才教育的现实融合。
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考题 各高校要根据（）和（）教育目标要求，促进专业教育与创新创业教育有机融合，调整专业课程设置，挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源，在传授专业知识过程中加强创新创业教育。
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考题 高等教育的经济功能包括（）A、高等教育为经济发展提供着重要的智力资源B、高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果C、促进科学技术成果向实际的生产力转化D、促进科学技术的创新
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考题 填空题发展中国家教育存在的突出问题是（）、教育资金分配不合理、教育与实际相背离、智力外流严重。
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考题 填空题各高校要根据（）和（）教育目标要求，促进专业教育与创新创业教育有机融合，调整专业课程设置，挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源，在传授专业知识过程中加强创新创业教育。
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考题 多选题创新教育思想的现实意义是（）。A深化对教育的创新职能的认识B创造各种教育环境，引导培养学生的创新性学习C深化教育教学改革，突出创新素质的培养和教育D贯彻创新教育原则，探索提高学生创新素质的途径和方法
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考题 多选题教育的文化功能包括（）A教育的文化传承功能B教育的文化选择功能C教育的文化融合功能D教育的文化创新功能E教育的文化排斥功能
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