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如何处理迟到的学生?

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考题 如何处理迟到的学生?

考题 习惯了学生迟到 翻译 .Althoughpunctualhimself,theprofessorwasquiteused______________(习惯了学生迟到)hislecture

考题 师:小明,你今天怎么迟到了? 生:老师,我的自行车在路上坏了,我推车跑到学校,结果还是迟到了。 师:你能推车跑步来上学,说明你有纪律观念,这点是值得表扬的。希望你以后能早一点出发,有什么意外也有时间处理,好吧? 生:好的,老师。 (2)师川、明,你为什么迟到,真不像话! 生:老师,我的自行车在路上坏了。 师:我不管你有什么理由,反正你不能迟到,迟到就应该受罚! 问题:请结合上述材料谈谈教师该如何对小学生进行课堂纪律管理。

考题 早上第一节课,张老师迟到了5分钟,到班级时发现有一位学生也迟到了。于是,张老师面对全班学生,大声训斥那位学生:“怎么又迟到了 ”那位学生在底下小声地说:“你自己也迟到了。” 材料体现了在教学中( ) A.教师应该以身作则,发挥榜样示范作用 B.教师要严格要求学生 C.要以教师为中心,强调教师的权威 D.教师要认真倾听学生的意见与建议

考题 某学校为了解决学生上课迟到的问题出台了一项新措施。该措施规定:凡上课迟到的学生,将受到罚款处理。出台该措施的校方解释说,通过罚款可以减少学生上课迟到的现象。结果,措施出台后发现学生上课迟到现象更多了。 以下哪项如果为真,最有助于解释上述矛盾?A.通常一个措施出台后,需要一段时间验证其可行性 B.学生迟到事出有因,即使被罚款也不可能保证不迟到 C.学生认为迟到了可以通过罚款来弥补,因此不需要对迟到感到歉疚和不安 D.学生有意通过迟到检验学校执行罚款措施的力度

考题 对于不写作业的学生你会如何处理?假使学生家长也漠不关心,你会如何处理?

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考题 学生迟到最好的处理方式是()。A、罚站B、批评C、让其解释原因然后回座位坐下D、请家长

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考题 多数人主张解决学生上课迟到这个问题的准则是()A、只要她迟到一次,就处罚一次B、无论她迟到多少次,也不处罚上课的学生C、连续迟到三次,就处罚一次D、连续迟到四次,就处罚一次

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考题 某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 下列行为中是无效做法的有()。A、给好学生优待B、劝说体育教师让不合格的学生体育成绩合格C、学生上课迟到时,按照规定处理D、当学生没有完成作业时,要求其课后留下来补做

考题 —学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到,针对该学生的教育应该培养其()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

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考题 一员工在上班途中因帮助一位老客户,上班迟到,向站长解释后,站长应如何处理?()A、未请假,必须按迟到进行处理B、主动帮助客户是员工的美德,应予提倡,不能算迟到C、上班时间擅自在外帮助一个客户,而影响了为更多客户服务,应该按迟到处理D、按迟到进行处理,但对帮助顾客的行为予以表扬。

考题 单选题多数人主张解决学生上课迟到这个问题的准则是()A 只要她迟到一次,就处罚一次B 无论她迟到多少次,也不处罚上课的学生C 连续迟到三次,就处罚一次D 连续迟到四次,就处罚一次

考题 单选题学生迟到最好的处理方式是()。A 罚站B 批评C 让其解释原因然后回座位坐下D 请家长

考题 单选题明明的家长失业在家,明明常常迟到,作为班主任,你会()A 家访,了解明明家的情况,尽自己所能帮助明明B 批评明明,因为迟到是不对的C 把家长叫到学校,让家长处理D 不必理会,不影响其他学生即可

考题 单选题天气渐冷,许多学生因为不能早起而上学迟到。班主任夏老师为了解决这一问题,规定凡是迟到的学生都要在早自习时到操场跑步,把身体锻炼好就不会早上起不来了。几天下来,迟到的学生减少了,但是很多学生却因为跑步导致感冒而请假了。夏老师的做法()。A 恰当,锻炼了学生的身体B 恰当,帮学生改掉了迟到的毛病C 不恰当,没有体现“关爱学生”D 不恰当,跑步不是锻炼身体的好方法