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单选题
根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到阶段的重要标志。（ ）
A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
形式运算阶段
参考答案
参考解析
解析：
具体运算阶段的儿童的思维具有多维思维、思维的可逆性、去自我中心的特征，可以同时从两个或两个以上角度思考问题。
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考题
根据皮亚杰的观点，儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，这说明儿童的认知发展水平已处在
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
“教育应该走在儿童现有发展水平的前面，从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是（）。A、维果斯基的“最近发展区”理论B、列昂节夫的学习活动理论C、皮亚杰的认知发展阶段理论D、艾里克森的个性发展阶段理论
考题
根据皮亚杰的观点，儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，说明儿童的认知发展水平已处在（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
单选题“教育应该走在儿童现有发展水平的前面，从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是（）。A
维果斯基的“最近发展区”理论B
列昂节夫的学习活动理论C
皮亚杰的认知发展阶段理论D
艾里克森的个性发展阶段理论
考题
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