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问答题
学习动机和策略的结合构成学生的学习取向，试举例说明学生学习取向的三种类型，并分析其特点。

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考题 从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略
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考题 单选题从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于（）。A 教师主导取向B 学生自学取向C 形式型策略D 方法型策略
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考题 单选题学习经验取向认为，决定学习质和量的是（）。A 经验B 课程C 学生D 教材
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考题 问答题学习动机和策略的结合构成学生的学习取向，试举例说明学生学习取向的三种类型，并分析其特点。
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考题 单选题（）课程与教学目标期待学生的学习结果。A 生成性取向B 行为取向C 表现性取向
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