考题
下列概念中，（ ）不是皮亚杰最先提出的。A．同化B．顺应C．图式D．反射
考题
皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程,这一过程包括()。
A.平衡B.同化C.图式D.顺应
考题
皮亚杰将图式分为哪几种()。A、感知运动图式B、象征图式C、具体运算图式D、形式运算图式
考题
下列是皮亚杰的认知发展理论中的概念的包括()。
A.创造B.图式C.同化D.顺应
考题
下列哪一项是皮亚杰发生认识论的四个基本概念?()
A.图式.同化.顺应.平衡B.图式.同化.转换.平衡C.刺激.图式.同化.调节D.活动.图式.适应.平衡
考题
根据皮亚杰的理论，图式从低级向高级发展是通过（ ）形式进行的。
(A)整合 （B)平衡
(C)顺应 （D)同化
考题
皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是
A.图式、运算、同化、顺应
B.图式、成熟、同化、平衡
C.图式、同化、运算、成熟
D.图式、同化、顺应、平衡
考题
皮亚杰认为，()是主体把新的刺激整合到原有图式中，使原有图式丰富和扩大的过程。A.同化
B.平衡
C.顺应
D.调整
考题
下列关于皮亚杰认知发展理论中“图式”的表述，错误的是
A.图式是知识的一种表征方式
B.图式是概括化的动作模式
C.图式是动作的结构或组织
D.图式是具有可逆性的一种操作
考题
皮亚杰认为，图式从低级向高级发展是通过（）的形式进行的。A、整合B、同化C、顺应D、平衡
考题
皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）A、图式、成熟、同化、顺应B、图式、同化、顺应、平衡C、成熟、同化、顺应、平衡D、图式、成熟、顺应、平衡
考题
皮亚杰认为，当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时，我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做（）。A、图式B、同化C、顺应D、平衡
考题
皮亚杰认知发展理论中的核心概念是（）A、图式B、同化C、顺应D、平衡
考题
皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有（）.A、图式B、同化C、顺应D、平衡
考题
皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有（）。A、认知B、图式C、同化D、顺应E、平衡
考题
皮亚杰认为心理发展所涉及的几个重要的概念有（）。A、图式B、同化C、顺应D、平衡
考题
下列不是皮亚杰最先提出的是（）。A、同化B、顺应C、图式D、反射
考题
皮亚杰认为同化是量变过程，（）是质变过程。A、图式B、顺应C、内化D、平衡
考题
按照皮亚杰的观点，图式是人心理活动的框架或组织结构。所以，图式的形成和变化由两个基本过程组成：同化、顺化。
考题
单选题皮亚杰心理结构中的核心概念是（）A
图式B
顺应C
动作D
平衡
考题
单选题下列不是皮亚杰最先提出的是（）。A
同化B
顺应C
图式D
反射
考题
判断题同化和顺应是皮亚杰用来解释儿童图式发展的两个基本过程。A
对B
错
考题
判断题按照皮亚杰的观点，图式是人心理活动的框架或组织结构。所以，图式的形成和变化由两个基本过程组成：同化、顺化。A
对B
错
考题
单选题皮亚杰认为同化是量变过程，（）是质变过程。A
图式B
顺应C
内化D
平衡
考题
多选题皮亚杰认为心理发展所涉及的几个重要的概念有（）。A图式B同化C顺应D平衡
考题
单选题皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）A
图式、成熟、同化、顺应B
图式、同化、顺应、平衡C
成熟、同化、顺应、平衡D
图式、成熟、顺应、平衡
