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单选题
建设性表达在倾诉性交谈中用时间来发泄情绪。()
A
1/3
B
1/2
C
2/3
参考答案
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解析:
暂无解析
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考题
老师自身的情绪积累,要如何应对:()。A、尽量控制,减少情绪表达B、尽量寻找更安全的发泄途径,比如记日记,进行攻击性体育锻炼,唱歌,旅行等等,减少积累C、转移发泄到自己的家庭里去D、面对学生,经常发泄
考题
属于有效倾听顾客抱怨做法的是()。A、让顾客先发泄情绪,不理他B、在顾客情绪激动的时候,反复表示能够理解他的心情C、在顾客发泄情绪的时候,将事件经过记录下来,并适时表示理解D、在顾客火冒三丈倾诉不满的时候,认真地倾听他的谈话,不要做任何的反驳
考题
多选题属于有效倾听顾客抱怨做法的是()。A让顾客先发泄情绪,不理他B在顾客情绪激动的时候,反复表示能够理解他的心情C在顾客发泄情绪的时候,将事件经过记录下来,并适时表示理解D在顾客火冒三丈倾诉不满的时候,认真地倾听他的谈话,不要做任何的反驳
考题
单选题老师自身的情绪积累,要如何应对:()。A
尽量控制,减少情绪表达B
尽量寻找更安全的发泄途径,比如记日记,进行攻击性体育锻炼,唱歌,旅行等等,减少积累C
转移发泄到自己的家庭里去D
面对学生,经常发泄
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