网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
谈谈中外文艺理论史上对于文学创造的主体即“旁观者”与“移情者”的阐释,并作出你的评价。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题谈谈中外文艺理论史上对于文学创造的主体即“旁观者”与“移情者”的阐释,并作出你的评价。” 相关考题
考题 马克思主义文艺理论的科学性特点,是从一种关系出发,即()。 A、文学与现实的关系B、文学与实践的关系C、现实与文学的关系

考题 文学接受的主体指()A.阐释者 B.审美者 C.认识者 D.思想者

考题 关于“文学创造的主体的种种解释”()A.模仿者 B.创造者 C.集体人 D.移情者

考题 谈谈你对文学创造的主体即“模仿者”与“创造者”的理解与评价.

考题 在近代文学史上,新旧文学并存,都有不同程度的发展,谈谈新与旧文学的关系?

考题 在西方文艺理论史上,支持文艺创作的主体是“创造者”的有()A、柏拉图B、狄德罗C、歌德D、达·芬奇E、黑格尔

考题 谈谈你对“阐释”的理解。

考题 关于“文学创造的主体的种种解释()A、模仿者B、创造者C、集体人D、移情者

考题 简述文学批评的阐释与评价。

考题 历史上的文学创造的客体说有()、情感说、()与社会生活说;文学创造的主体说包括“模仿者”和“创造者”、移情说、旁观者与特殊的艺术生产说。

考题 简述主体即“移情者”

考题 谈谈中外文艺理论史上对于文学创造的主体即“旁观者”与“移情者”的阐释,并作出你的评价。

考题 文学接受主体根据文学所具有的认识性、()、()等特征相应的具有认识者、审美者和阐释者的身份。

考题 谈谈你对体育教学评价主体的认识。

考题 文学接受的主体指()A、阐释者B、审美者C、认识者D、思想者

考题 怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者?

考题 问答题简述主体即“移情者”

考题 填空题文学接受主体根据文学所具有的认识性、()、()等特征相应的具有认识者、审美者和阐释者的身份。

考题 不定项题文学接受的主体指()A阐释者B审美者C认识者D思想者

考题 问答题谈谈你对体育教学评价主体的认识。

考题 问答题谈谈你对“阐释”的理解。

考题 多选题在西方文艺理论史上,支持文艺创作的主体是“创造者”的有()A柏拉图B狄德罗C歌德D达·芬奇E黑格尔

考题 问答题怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者?

考题 问答题谈谈你对文学创造的主体即“模仿者”与“创造者”的理解与评价.

考题 不定项题关于“文学创造的主体的种种解释()A模仿者B创造者C集体人D移情者

考题 填空题历史上的文学创造的客体说有()、情感说、()与社会生活说;文学创造的主体说包括“模仿者”和“创造者”、移情说、旁观者与特殊的艺术生产说。

考题 问答题简述文学批评的阐释与评价。