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多选题
下面对个案工作的描述正确的选项有()
A

个案工作是一门专业的工作方法

B

个案工作是一连串的工作过程

C

个案工作是帮助遇到困难的个人或者家庭调动自身及资源改善个人与社会环境之间的适应状况

D

对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观

E

个案工作的服务对象只是生活中遇到困难的单个个人


参考答案

参考解析
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更多 “多选题下面对个案工作的描述正确的选项有()A个案工作是一门专业的工作方法B个案工作是一连串的工作过程C个案工作是帮助遇到困难的个人或者家庭调动自身及资源改善个人与社会环境之间的适应状况D对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观E个案工作的服务对象只是生活中遇到困难的单个个人” 相关考题
考题 下列选项中关于个案工作说法错误的是( )。A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力B.个案工作是一门专业的工作方法C.个案工作的工作过程是间断的D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

考题 下列哪项对个案社会工作结案的描述是不正确的()。 A、意味着案主问题的彻底解决B、是一个动态过程C、是个案工作程序中的一个阶段D、工作者可以和案主协商结案

考题 个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以代表案主解决问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于个案工作的描述错误的是( )。A.个案工作是一门专业的工作方法B.个案工作是一连串的工作过程C.个案工作是帮助案主调动自身的资源,改善与社会环境之间的适应状况D.个案工作采用的方法是个别化的工作方式

考题 下列选项中,关于个案管理的说法不正确的是(  )。A.个案管理是介于社会工作直接和间接服务之间的一种综合性服务方法 B.个案管理的对象是求助者 C.个案管理是一种“全貌”的工作方法 D.个案管理具有实现服务合理配置和强调服务效率的双重功能

考题 下列选项中,关于个案工作的理解不正确的是(  )。A.个案工作是一门专业的工作方法 B.个案工作是一连串的工作过程 C.个案工作只针对遇到困难的个人 D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观

考题 个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。A:服务提供者 B:服务目标 C:服务焦点 D:服务对象

考题 下列选项中,对人本治疗模式的特点论述正确的是(  )。A.注重服务对象自身的品格和态度 B.注重社会工作者自身的品格和态度 C.强调个案辅导关系 D.关注个案辅导过程 E.关注个案服务结果

考题 关于在学校开展个案工作的说法,正确的是()。A:学校个案工作也就是学校的德育工作 B:心理咨询可以替代学校个案工作 C:学校个案工作适用对象不包括家长 D:学校个案工作以学生为主要对象

考题 关于个案工作下列说法正确的是()。A、个案工作具有帮助案主再社会化的功能B、个案工作是社会工作的基础方法之一C、心理-社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中”D、危机调试法大部分在行为修正模式下实施E、个案工作的服务对象是个人或家庭

考题 萨提亚认为,个案工作者要帮助案主解决面对的现实问题。

考题 下面对个案工作的描述正确的选项有()A、个案工作是一门专业的工作方法B、个案工作是一连串的工作过程C、个案工作是帮助遇到困难的个人或者家庭调动自身及资源改善个人与社会环境之间的适应状况D、对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观E、个案工作的服务对象只是生活中遇到困难的单个个人

考题 下列有关个案研究特点的描述,正确的选项是()A、是质性研究的一种B、体现个体护理的独特性C、资料收集内容比较单一D、研究对象只是针对个体E、总结护士的工作经验

考题 下列各项属于个案管理注意事项的有()。A、避免学校个案工作的“德育化”B、避免学校个案工作的“心理化”C、避免学校个案工作的“营利化”D、避免学校个案工作的“行政化”E、避免学校个案工作的“长期化”

考题 下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是()。A、个人层面的社会工作服务,主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务B、必须对青少年服务需求做出专业判断C、社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用D、个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础E、评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度

考题 关于人在情景中反应讨论,下列选项说法正确的是()A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。C、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。D、个案工作者可以引用别人对与案主的看法来纠正案主错误的自我形象。

考题 关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()A、在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任B、个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动D、个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

考题 个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。

考题 下列选项中不属于个案工作与心理咨询之间的区别之处的是()A、个案工作有更多的社会和政治责任B、个案工作的空间更宽泛,强调运用资源C、心理咨询更强调人性的关怀D、个案工作注重案主个人问题的社会成因

考题 下列贫困救助领域个案方法描述不正确的是()。A、个案工作方法可以为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务B、个案工作要有统一的工作方法、程序和步骤,要规范化、系统化C、个案工作方法能有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题D、在个案工作的过程中,救助对象不是被动地接受帮助

考题 单选题关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()A 在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任B 个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同C 个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动D 个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

考题 单选题下列贫困救助领域个案方法描述不正确的是()。A 个案工作方法可以为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务B 个案工作要有统一的工作方法、程序和步骤,要规范化、系统化C 个案工作方法能有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题D 在个案工作的过程中,救助对象不是被动地接受帮助

考题 多选题下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是()。A个人层面的社会工作服务,主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务B必须对青少年服务需求做出专业判断C社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用D个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础E评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度

考题 单选题关于在学校开展个案工作的说法,正确的是()。A 学校个案工作也就是学校的德育工作B 心理咨询可以替代学校个案工作C 学校个案工作适用对象不包括家长D 学校个案工作以学生为主要对象

考题 单选题下列选项中不属于个案工作与心理咨询之间的区别之处的是()A 个案工作有更多的社会和政治责任B 个案工作的空间更宽泛,强调运用资源C 心理咨询更强调人性的关怀D 个案工作注重案主个人问题的社会成因

考题 多选题关于个案工作下列说法正确的是()。A个案工作具有帮助案主再社会化的功能B个案工作是社会工作的基础方法之一C心理-社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中”D危机调试法大部分在行为修正模式下实施E个案工作的服务对象是个人或家庭

考题 单选题下列关于个案工作的描述错误的是(  )。A 个案工作是一门专业的工作方法B 个案工作是一连串的工作过程C 个案工作是帮助个人运用自身的资源,改善与社会环境之间的适应状况D 对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观