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多选题
助听器佩戴者随访时间安排的一般原则是（）。
A
受教育程度高的、居住地离验配地远的随访时间间隔可适当缩短；
B
受教育程度高的、居住地离验配地远的随访时间间隔可适当延长；
C
小龄佩戴者随访时间间隔要短；
D
小龄佩戴者随访时间间隔要长；
E
对助听器期望值高的人随访要勤。
参考答案
参考解析
解析：
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考题
在安排多议题的会议时间时,应该遵循的原则是( )。 A.讨论与会者感兴趣的话题,时间安排要充裕S
在安排多议题的会议时间时，应该遵循的原则是（ ）。A.讨论与会者感兴趣的话题，时间安排要充裕B.讨论重要事项的时间要优先安排C.讨论敏感话题的时间安排要充裕D.与会者意见分歧较大的事项，时间要优先安排
考题
关于家用助听器选购和使用注意事项的叙述，不正确的是A:应选择专业的助听器验配中心B:使用时要注意防潮、防水、防震C:不使用时应将电池取出D:佩戴时间从一天2小时逐步增加E:首次佩戴时声音的放大量上设置为稍高一些
考题
声增益的调试原则是（）。A、初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿B、传导性耳聋声增益的要求相对高于感音神经性耳聋C、听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度D、声增益的调试要兼顾助听器佩戴者的言语清晰度和舒适度E、纯音听力图的气导、骨导是声增益调试的重要依据
考题
佩戴助听器后受益度评估的调查问卷有（）。A、以患者为中心的助听器受益评估表COSIB、格拉斯哥助听器效益评估表GHABPC、助听器受益评估表PHABD、助听器效益评估国际评分表IOI-HAE、助听效果评估问卷HAPI
考题
关于随访时间安排，正确的有（）。A、2周岁以内小儿，随访时间每三月一次B、大龄儿童及成年人佩戴者随访时间每三月一次C、要根据佩戴者年龄、需求、教育程度、经济状况来决定随访时间D、小儿在佩戴助听器的第一年应每三个月复查一次E、实际上，只要佩戴者有要求，随访应随时进行
考题
助听器佩戴者随访时间安排的一般原则是（）。A、受教育程度高的、居住地离验配地远的随访时间间隔可适当缩短；B、受教育程度高的、居住地离验配地远的随访时间间隔可适当延长；C、小龄佩戴者随访时间间隔要短；D、小龄佩戴者随访时间间隔要长；E、对助听器期望值高的人随访要勤。
考题
影响老年人助听器佩戴效果的主要因素有（）。A、对老年人听力障碍的诊断与分类是否清楚B、助听器选型是否合理C、助听器验配技术是否科学D、耳模配制是否合适E、助听器的适应性训练时间是否足够
考题
多选题关于随访时间安排，正确的有（）。A2周岁以内小儿，随访时间每三月一次B大龄儿童及成年人佩戴者随访时间每三月一次C要根据佩戴者年龄、需求、教育程度、经济状况来决定随访时间D小儿在佩戴助听器的第一年应每三个月复查一次E实际上，只要佩戴者有要求，随访应随时进行
考题
单选题插入增益指的是（）。A
佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级；B
佩戴助听器后，助听器关闭时，外耳道近鼓膜处的声压级；C
佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级变化而获得的增益值；D
耳道开放，外耳道近鼓膜处的声压级；E
以上均不对。
考题
多选题最大声输出的选择原则是（）。A助听器决不能对使用者的残留听力造成进一步损伤B无论助听器的功率有多大，使用时绝对不能超过患者的不舒适阈C助听器不应使声音产生失真而使佩戴者感觉到声音不真实D若助听器的最大声输出超过了使用者的需要，还会增加患者大功率耳机、电池的消耗产生的费用E不要选用输出功率小于实际所需的助听器
考题
多选题声增益的调试原则是（）。A初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿B传导性耳聋声增益的要求相对高于感音神经性耳聋C听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度D声增益的调试要兼顾助听器佩戴者的言语清晰度和舒适度E纯音听力图的气导、骨导是声增益调试的重要依据
考题
单选题耳模制作不需考虑的因素是（）A
助听器的能量输出B
助听器的通道数C
佩戴者的灵活性、耳部结构D
佩戴者的敏感性E
佩戴者的外观需求
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