考题
教育测量结果的合成方法有哪些()
A、直觉判断B、多重选择C、加权求和D、多重回归
考题
感官检验结果的表示方法有( )。A．数值表示法B．实物验证法C．样品比较法D．语言表示法E．图片比较法
考题
多重比较常用的方法是()。
A. Levene-F检验B. LSD-t检验C. Kruskal-Wallis检验D. Bartlettχ2检验法
考题
在方差分析中，多个样本均数之间的多重比较常用
考题
感官检验结果的表示方法有( )。A.数值表示法B.语言表示法C.图片比较法D.检验样品(件)比较法E.分析比较法
考题
感官检验结果的表示方法有（ ）。[2007年真题]
A.数值表示法 B.实物验证法 C.样品比较法 D.语言表示法 E.图片比较法
考题
比较教育研究常用的方法有（）、（）、比较法、（）。
考题
协调地方发展政策的具体规则有多重，根据发达国家的经验，比较常用的有两种：区域税基分享法和（）
考题
字母法表示多重比较结果时，如果显著性水平为0.01，则用小写字母；如果显著性水平为0.05，则用大写字母。
考题
当多个处理与共用对照进行显著性比较时，常用（）方法进行多重比较。
考题
方差分析需要满足三个条件，即（）、（）和（）。多重比较的校正方法有LSD、（）和（）等。
考题
方差分析时，进行均数间多重比较的标准常用的有（）、（）、（）等三种测验法。多重比较结果表示最常用（）法表示。
考题
多重比较结果的常用表示方法有（）。A、标记字母法B、梯形表法C、对比法D、划线法E、间比法
考题
多重比较结果的表示方法，常用有梯形表法和（）。
考题
多重比较常用的方法是（）。A、Levene-F检验B、LSD-t检验C、Kruskal-Wallis检验D、Bartlettχ2检验法
考题
什么是多重比较？多重比较有哪些方法？多重比较的结果如何表示？
考题
用标记字母法来表示多重比较的结果，大写字母通常代表（）。A、5%的显著水平B、1%的显著水平C、10%的显著水平D、0.1%的显著水平
考题
填空题方差分析时，进行均数间多重比较的标准常用的有（）、（）、（）等三种测验法。多重比较结果表示最常用（）法表示。
考题
填空题当多个处理与共用对照进行显著性比较时，常用（）方法进行多重比较。
考题
多选题感官检验结果的表示方法有（ ）。[2007年真题]A数值表示法B实物验证法C样品比较法D语言表示法E图片比较法
考题
填空题多重比较的结果通常用字母表示，平均数右上角具有相同英文字母表示差异（），具有不同英文字母表示差异（）。用小写英文字母表示差异显著，用大写英文字母表示差异极（）。
考题
多选题感官检验结果的表示方法有（ ）。A等级划分法B数值表示法C语言表示法D图片比较法E检验样品（件）比较法
考题
多选题感官检验结果的表示方法有( )。A数值表示法B语言表示法C图片比较法D检验样品（件）比较法E分析比较法
考题
填空题多重比较结果的表示方法，常用有梯形表法和（）。
考题
问答题为何要进行多重比较？如何选用多重比较的方法？
考题
问答题什么是多重比较？多重比较有哪些方法？多重比较的结果如何表示？
