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单选题
某一生产过程,给定某质量特性值公差范围为T=0.1mm,已知过程标准差σ=0.02,则其过程能力指数Cp是()
A

0.83

B

1.00

C

0.5

D

1.67


参考答案

参考解析
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考题 当产品的技术标准确定之后,T就为定值。标准差反映的是产品质量特性值的波动大小,标准差越大,波动就越小,因而过程能力就越低,而过程能力指数的值越小() 此题为判断题(对,错)。

考题 过程能力指数( )。A.与过程质量特性值的分布中心位置无关B.过程质量特性值分布中心位置与规范中心偏移越大,Cpk越高C.过程质量特性值分布中心位置与规范中心偏移越大,Cpk越低D.Cpk<CpE.Cpk≤Cp

考题 已知某过程能力指数Cp=1.33,有偏移的过程能力指数Cpk=0.33。公差T约为( )。A.4σB.6σC.8σD.10σ

考题 某药品的质量特性值服从正态分布,且质量数据分布中心与公差中心相重合,已知公差上限为20.15,公差下限为19.85,标准差为0.05,它的工序能力指数是( )。A.0.67B.1.33C.1D.1.11E.0.85

考题 当产品质量特性值分布的均值与公差中心重合时,( )。 A.过程能力指数增大,不合格品率减小 当产品质量特性值分布的均值与公差中心重合时,( )。A.过程能力指数增大,不合格品率减小B.过程能力指数增大,不合格品率增大C.过程能力指数减小,不合格品率增大D.不合格品率不变,过程能力指数减小

考题 已知某产品的过程能力指数CP=1.5,则()。 A、过程能力不足B、过程能力尚可C、过程能力充足D、过程能力过于充足

考题 当质量特性值的分布中心与规范中心重合时,过程能力指数()。 A、CP>CPKB、CP=CPKC、CP<CPKD、无对应关系

考题 某具有双侧公差的工序过程能力分析结果发现Cp=1.6,Cpu=1.0,过程能力指数提示过程改进的主要方向是:() A.减小过程标准差B.降低过程均值至公差中心C.提高过程均值至公差中心D.凭这两个指数不能肯定改进方向,要结合工程实际状况确定

考题 关于过程能力及过程能力指数的说法,正确的有( )。A.过程能力的大小与公差无关B.Cp等于公差除以3倍的过程质量特性标准差C.Cp值越大,表明过程质量特性的离散程度越大D.Cp与CpK的差反映了过程分布中心与规范中心的偏离程度E.Cp=l时,99.73%的过程输出将在规范范围内

考题 已知某零件加工的过程能力指数Cp = 1.67, Cpk = 1. 00。 若该过程的Cp不变,如果顾客要求过程能力指数Cpk≥1. 33,则应当采取什么改进措施最合理?( ) A.缩小分散程度 B.放宽公差带 C.加强质量检验 D.减少偏移量

考题 某种轴承,其直径要求为Φ40±0.1mm,连续数批检验结果表明,直径平均值为Φ39.96mm,标准差为0.02mm。回答下列小题。则过程能力指数Cpk()A、1.00B、0.4C、0.6D、1.33

考题 下述哪些是提高过程能力指数Cpk的方法() A、减少质量特性的波动/变异B、减少质量特性均值对公差中心的偏差C、严格过程控制D、消除异常因素影响E、放宽公差范围

考题 某一稳定的零件生产过程质量特性值具有双侧公差,零件质量特性均值比公差中心值稍大些,过程能力指数不能令人完全满意。后来生产过程获得了改进,其标准差降低为原来标准差的90%,均值维持不变。这时,对于能力指数Cp和Cpk的改进状况可以得到的结论是:()A、Cp提高约11%,Cpk也提高约11%B、Cp提高约11%,Cpk的提高值比11%要大C、Cp提高约11%,Cpk的提高值比11%要小D、对于Cp及Cpk的提高值都完全无法断定

考题 审核发现某企业在过程稳定状态下测算得到的生产过程能力指数Cp=1.67,Cpk=0.6,企业制定了多个可选的改进方案,你认为哪个是最有效的?()A、使产品的质量特性值更接近目标值B、使产品的质量特性值波动更小C、使产品的质量特性值波动更小、同时更接近目标值D、Cp=1.67,过程能力指数已经足够大了,不需要采取任何措施

考题 当产品的技术标准确定之后,T就为定值。标准差反映的是产品质量特性值的波动大小,标准差越大,波动就越大,因而过程能力就越低,而过程能力指数的值越小。

考题 某零件的公差是0.1mm,加工后其尺寸误差呈正态分布,其均方根偏差为0.02mm,则其工序能力系数为()。

考题 某过程具有双侧公差,对其进行过程能力分析,结果发现Cp=1.55,Cpl=0.6,根据这一信息,以下说法正确的是:()A、Cpu=2.5B、应努力增大过程均值至公差中心C、应努力减低过程均值至公差中心D、公差范围一定小于6倍过程输出的标准差

考题 在无偏条件下,双侧过程能力指数Cp的计算公式是()其中,δ是总体标准差,S为样本标准差, R为平均样本极差,K为偏离度,T为公差范围,M为公差中心。A、(UCL-LCL)/6δB、T/6δC、(1-K)T/6RD、(T-M)/3S

考题 影响过程能力指数的变量包括公差范围、产品质量特性和标准差。

考题 某种轴承,其直径要求为Φ40±0.1mm,连续数批检验结果表明,直径平均值为Φ39.96mm,标准差为0.02mm。回答下列小题。当质量特性值的分布中心与公差中心重合时,则Cp与Cpk的关系是()A、CpCpkB、CpC、Cp=CpkC、无对应关系

考题 单选题某一稳定的零件生产过程质量特性值具有双侧公差,零件质量特性均值比公差中心值稍大些,过程能力指数不能令人完全满意。后来生产过程获得了改进,其标准差降低为原来标准差的90%,均值维持不变。这时,对于能力指数Cp和Cpk的改进状况可以得到的结论是:()A Cp提高约11%,Cpk也提高约11%B Cp提高约11%,Cpk的提高值比11%要大C Cp提高约11%,Cpk的提高值比11%要小D 对于Cp及Cpk的提高值都完全无法断定

考题 判断题影响过程能力指数的变量包括公差范围、产品质量特性和标准差。A 对B 错

考题 单选题在无偏条件下,双侧过程能力指数Cp的计算公式是()其中,δ是总体标准差,S为样本标准差, R为平均样本极差,K为偏离度,T为公差范围,M为公差中心。A (UCL-LCL)/6δB T/6δC (1-K)T/6RD (T-M)/3S

考题 单选题某具有双侧公差的工序过程能力分析结果发现Cp=1.6,Cpu=1.0,过程能力指数提示过程改进的主要方向是:()A 减小过程标准差B 降低过程均值至公差中心C 提高过程均值至公差中心D 仅凭这两个指数不能肯定改进方向,要结合工程实际状况确定

考题 多选题某过程具有双侧公差,对其进行过程能力分析,结果发现Cp=1.55,Cpl=0.6,根据这一信息,以下说法正确的是:()ACpu=2.5B应努力增大过程均值至公差中心C应努力减低过程均值至公差中心D公差范围一定小于6倍过程输出的标准差

考题 单选题对于一个稳定的服从正态分布的生产过程,计算出它的过程能力指数Cp=1.65,Cpk=0.92。这时对生产过程作出的以下判断中正确的有(  )。[2007年真题]A 生产过程的均值偏离公差中心太远,且过程的标准差太大B 生产过程的均值偏离公差中心太远,过程的标准差尚可C 生产过程的均值偏离公差中心尚可,但过程的标准差太大D 对于生产过程的均值偏离公差中心情况及过程的标准差都不能作出判断

考题 填空题某零件的公差是0.1mm,加工后其尺寸误差呈正态分布,其均方根偏差为0.02mm,则其工序能力系数为()。