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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
对于智力型的团队成员,做法正确的是()
A

要肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣

B

提醒他们完成工作目标,追求完美

C

用突袭的方法

D

运用沟通技巧比多表达诚意更重要


参考答案

参考解析
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考题 思考和讨论对于学习是至关重要的,团队领导可通过交流帮助团队成 员思考他们所学的知识。在交流的过程中,做法不合适的是( )。 A. 鼓励团队成员多谈困难B. 在严肃的、非常正式的氛围中展开C. 坚持双向的交流方式D. 对于团队成员提出的问题及时给予解决意见

考题 思考和讨论对于学习是至关重要的,团队领导可通过交流帮助团队成员思考他们所学的知识。在交流的过程中,做法不合适的是()。 A.在严肃的、非常正式的氛围中展开B.鼓励团队成员多谈困难C.对于团队成员提出的问题及时给予解决意见D.坚持双向的交流方式

考题 团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识,采取的方式合理的是()。 A、对于团队出现的问题,孟总要求成员自行解决B、李总经常拟定主题,要求团队成员向其他成员进行示范或演讲C、赵总只需要团队在限期内提交项目成果,而对项目的进展过程不闻不问D、对于团队成员的长期学习方案,王总只在方案实施结束后做了一次审查

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考题 解决团队发展障碍的方法中,团队领导对于团队成员缺乏责任心的解决方式包括 ( )。

考题 团队具有的特点包括()。A.团队的主要任务是完成团队的共同目标 B.团队成员具有相互依存性 C.团队成员在团队中分工合作、分享信息、相互接纳 D.团队成员共同承担责任 E.协调对于团队的运作必不可少

考题 对于团队成员的工作和处于比较被动的情况下,(  )的领导方式则可能比较有效。A:专制型 B:民主型 C:放任型 D:开放型

考题 某团队领导刚被聘任,他想更加了解该团队中的成员。对于该团队领导来说,在与团队成员交流的过程中最应该强调的是()。A、倾听B、交谈C、思考D、关注

考题 对于智力型的团队成员,做法正确的是()A、要肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣B、提醒他们完成工作目标,追求完美C、用突袭的方法D、运用沟通技巧比多表达诚意更重要

考题 下列做法可以有效防止团队成员可能产生摩擦和冲突的是()A、团队中互换资源B、团队制定了新的招聘制度C、团队中进行人员调换D、团队中进行互相交流

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考题 对于关系型的团队成员,领导者做法正确的是()A、不要对他们的私人生活表示兴趣B、指明不完成工作对他人的影响C、不应承诺为他们负一定责任D、把关系视为个人的利益来建设

考题 处理团队共同业绩与个人冒尖的关系正确的做法是()A、团队领导人不刻意栽培英雄B、鼓励有利于个人的冒尖行为C、鼓励冒尖人才帮助后进的成员D、鼓励为了团队的发展而个人冒尖

考题 对于效率型的团队成员,领导者做法不正确的是()A、支持他们的目标B、赞扬他们的效率C、在能力上胜过他们D、告诉他们怎么做

考题 团队成员为了团队的利益与目标而相互协作,这体现了团队精神,团队精神包括()A、团队与成员之间的关系B、团队成员之间的关系C、团队成员对团队事务的态度D、以上均正确

考题 在你做的上一个项目中,项目经理给团队成员以很大的自主权,让他们做自己认为该做的事情。常常这会导致无政府状态,因为团队成员对于做什么有时无所适从。不管怎么样,这个项目经理的管理风格是:()A、指令型B、放任型C、授权型D、民主型

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考题 多选题对于智力型的团队成员,做法不正确的是()A要肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣B提醒他们完成工作目标,追求完美C用突袭的方去D多表达诚意比运用沟通技巧更重要

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考题 单选题对于关系型的团队成员,领导者做法正确的是()A 不要对他们的私人生活表示兴趣B 指明不完成工作对他人的影响C 不应承诺为他们负一定责任D 把关系视为个人的利益来建设

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考题 单选题对于效率型的团队成员,领导者做法不正确的是()A 支持他们的目标B 赞扬他们的效率C 在能力上胜过他们D 告诉他们怎么做

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