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CIPP评估模型

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考题 常见的培训评估类型有() A.考夫曼的五级评估方法B.CIRO评估方法C.CIPP模型和菲利普斯五级投资回报率模型D.柯克帕特里克四级评估模型

考题 微观层次的项目评估模型有以下几种模型,其中最具有实际操作性的为:A、柯氏四层次模型B、菲利普斯“五级六指标”模型C、斯培弗尔比姆CIPP模型D、斯旺森-霍尔顿“结果评价体系”模型

考题 培训效果评估,其中具有代表性的成果有( )。 A、三级评估模型B、四级评估模型C、二级评估模型D、五级投资回报率(ROD模型

考题 ()培训效果模型是全球范围内最具影响力,并被广泛采用的培训评估模型。 A.柯克帕特里克B.CIRO评估模型C.CIPP评估模型D.菲利普斯五级投资回报模型

考题 ( )是培训与开发效果评估中应用最广的模型。A.层次评估模型 B.聚类评估模型 C.因子评估模型 D.预测评估模型

考题 培训需求分析的模型包括?(  )。A.连续评估模型 B.培训需求循环评估模型 C.前瞻性培训需求评估模型 D.三维培训需求分析模型 E.薪酬差距分析模型

考题 培训需求分析的模型包括()。A:连续评估模型 B:培训需求循环评估模型 C:前瞻性培训需求评估模型 D:三维培训需求分析模型 E:薪酬差距分析模型

考题 无形资产评估信息分析过程建立在(  )逻辑链条之上。A. 评估信息资料——评估方法——评估模型——评估参数——评估结果 B. 评估信息资料——评估参数——评估方法——评估模型——评估结果 C. 评估信息资料——评估模型——评估方法——评估参数——评估结果 D. 评估信息资料——评估方法——评估参数——评估模型——评估结果

考题 无形资产评估信息分析的过程,就是建立(  )这个支持性逻辑链条的过程。 A. 评估信息资料-评估模型-评估方法-评估参数-评估结果 B. 评估信息资料-评估方法-评估模型-评估参数-评估结果 C. 评估信息资料-评估参数-评估模型-评估方法-评估结果 D. 评估信息资料-评估模型-评估参数-评估方法-评估结果

考题 在课程评价上,强调目标的首要作用的代表及评价模式是()A、泰勒目标评价模型B、斯里克里文目标游离评价模式C、CIPP评价模式

考题 评估项目评估模型有CIPP评估模型、布林克霍夫模型和()模型。

考题 斯塔弗比姆提出的评估模式是()A、目标游离模式B、对手模式C、应答模式D、CIPP模式

考题 柯氏四级评估的第二级为()。A、Kaufman评估B、培训行为评估C、CIPP评估D、培训学习评估

考题 CIPP评估模型

考题 目前培训效果评估模型中最有影响力的是()A、Kaufman的五层次评估模型B、CIRO评估模型C、CIPP评估模型D、柯氏四层次培训评估模型

考题 Goldstein模型构建了最为广泛流行的()A、前瞻性模型B、循环评估模型C、评估模型D、瞻性模型

考题 简述CIPP模式。

考题 CIPP模式

考题 简要介绍CIPP评估模型并与柯氏模型、CIRO模型进行比较。

考题 常见的培训评估类型有()。A、考夫曼的五级评估方法B、CIRO评估方法C、CIPP模型和菲利普斯五级投资回报率模型D、柯克帕特里克四级评估模型

考题 无形资产评估信息分析过程建立在()逻辑链条之上。A、评估信息资料——评估方法——评估模型——评估参数——评估结果B、评估信息资料——评估参数——评估方法——评估模型——评估结果C、评估信息资料——评估模型——评估方法——评估参数——评估结果D、评估信息资料——评估方法——评估参数——评估模型——评估结果

考题 CIPP模型的架构为()A、情境评估B、投入评估C、过程评估D、产出评估

考题 单选题目前培训效果评估模型中最有影响力的是()A Kaufman的五层次评估模型B CIRO评估模型C CIPP评估模型D 柯氏四层次培训评估模型

考题 名词解释题CIPP评估模型

考题 单选题Goldstein模型构建了最为广泛流行的()A 前瞻性模型B 循环评估模型C 评估模型D 瞻性模型

考题 单选题( )是培训与开发效果评估中应用最广的模型。A 层次评估模型B 聚类评估模型C 因子评估模型D 预测评估模型

考题 多选题培训需求分析的模型包括(  )。A连续评估模型B培训需求循环评估模型C前瞻性培训需求评估模型D三维培训需求分析模型E薪酬差距分析模型

考题 多选题CIPP模型的架构为()A情境评估B投入评估C过程评估D产出评估