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翻译:惟陈言之务去

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考题 下列理论主张属于中唐古文运动的是( )。 A. 文道合一B. 不平则鸣C. 惟陈言之务去D. 提倡“古其理,高其意”的文章

考题 如何理解韩愈“惟陈言之务去”的写作主张?

考题 提出“惟陈言之务去”的写作主张的是( )A.韩愈B.苏轼C.欧阳修D.柳宗元

考题 惟陈言之务去。 务:

考题 “惟陈言之务去”主张的提出者是:() A.欧阳修B.苏轼C.韩愈D.柳宗元

考题 提出“惟陈言之务去”的散文大家是()。A.韩愈B.柳宗元C.白居易D.苏轼

考题 中唐古文运动的思想纲领是()。A、文以明道B、不平则鸣C、惟陈言之务去D、词必己出

考题 翻译:惟陈言之务去,戛戛乎其难哉!

考题 “惟陈言之务去”是()提出来的口号。

考题 “惟陈言之务去”,是韩愈的文学主张。

考题 提出“惟陈言之务去”的写作主张的是()。A、郑板桥B、朱熹C、韩愈D、梁启超

考题 “惟陈言之务去”是什么意思?

考题 《咬文嚼字》一文的中心论点是()A、推敲文字是为了语句通顺;B、文学的文字具有联想意义;C、必须“惟陈言之务去”;D、无论阅读与写作都必须有一字不肯放松的谨严。

考题 韩愈、柳宗元倡导古文运动的思想纲领是()。A、"不平则鸣"B、"文从字顺各识职"C、"文以明道"D、"惟陈言之务去"

考题 翻译:惟陈言之务去

考题 用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是()A、演绎法B、归纳法C、类比法D、对比法

考题 《答李翊书》的主旨是()。A、赞扬李翊好学上进B、指出做学问就“无望其速成,无诱势利”C、提出写文章要“惟陈言之务去”D、强调为文要以思想修养为主。

考题 柳宗元的文学主张之一是()A、文以明道B、不平则鸣C、惟陈言之务去D、宗经尚简

考题 单选题提出“惟陈言之务去”的写作主张的是()。A 郑板桥B 朱熹C 韩愈D 梁启超

考题 问答题翻译:惟陈言之务去,戛戛乎其难哉!

考题 单选题“惟陈言之务去”出自()A 《谏逐客书》B 《种树郭橐鸵传》C 《答李翊书》D 《答司马谏议书》

考题 单选题韩愈、柳宗元倡导古文运动的思想纲领是()。A 不平则鸣B 文从字顺各识职C 文以明道D 惟陈言之务去

考题 单选题用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是()A 演绎法B 归纳法C 类比法D 对比法

考题 单选题唐宋八大家中,主张“辞必己出”,强调“惟陈言之务去”的是()A 欧阳修B 苏轼C 柳宗元D 韩愈

考题 单选题中唐古文运动的思想纲领是()。A 文以明道B 不平则鸣C 惟陈言之务去D 词必己出

考题 填空题“惟陈言之务去”是()提出来的口号。

考题 判断题“惟陈言之务去”,是韩愈的文学主张。A 对B 错