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判断题
通常认为诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。
A

对

B

错

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考题 感谢信的内容要写得生动；感情要真实；感激、鸣谢之情要洋溢在字里行间。A对B错
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考题 教材认为：白居易诗歌理论的弊端之一，是在诗歌艺术表现上，忽视艺术要含蓄蕴藉的原则，主张要写得“其言直而切”，要“首句标其目，卒章显其志（），按照这种理论写出的诗歌，必然会直白浅露。
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考题 感谢信的内容要写得生动；感情要真实；感激、鸣谢之情要洋溢在字里行间。
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考题 教材认为：白居易诗歌理论的弊端之一，是在诗歌艺术表现上，忽视艺术要含蓄蕴藉的原则，主张要写得其言直而切，要首句标其目，卒章显其志（《新乐府序》），按照这种理论写出的诗歌，必然会（）。
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考题 教材认为：白居易诗歌理论的弊端之一，是在诗歌艺术表现上，忽视艺术要含蓄蕴藉的原则，主张要写得“其言直而切”，要“首句（），卒章（）（《新乐府序》），按照这种理论写出的诗歌，必然会直白浅露。
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考题 王朔的小说如同他小说中的内容一样，大多随意而放纵，但也严肃之作，他自己认为，他写得“最深沉”的一篇作品是（　）。
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考题 《谈诗--寄沫若的一封信》中强调的象征诗特征是（）A、诗要再现社会生活的面貌B、诗要抒发主观的情思C、诗要暗示内生命的深秘D、诗要揭示社会生活之本质
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考题 通常认为诗是用来抒发主观感情的，要写得华丽而细腻；赋是用来描绘客观事物的，要写得爽朗而通畅。
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考题 教案的繁简，一般是有经验的培训师写得（）些，而新培训师写得（）些。
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考题 判断题感谢信的内容要写得生动；感情要真实；感激、鸣谢之情要洋溢在字里行间。A 对B 错
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考题 单选题《谈诗--寄沫若的一封信》中强调的象征诗特征是（）A 诗要再现社会生活的面貌B 诗要抒发主观的情思C 诗要暗示内生命的深秘D 诗要揭示社会生活之本质
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考题 填空题教材认为：白居易诗歌理论的弊端之一，是在诗歌艺术表现上，忽视艺术要含蓄蕴藉的原则，主张要写得其言直而切，要首句标其目，卒章显其志（《新乐府序》），按照这种理论写出的诗歌，必然会（）。
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考题 填空题东晋田园诗人（），不仅田园诗写得好，其辞赋与散文也写得有特色，最为有名的是（）、《归去来兮辞》、《桃花源记》。
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考题 多选题教案的繁简，一般是有经验的培训师写得（）些，而新培训师写得（）些。A简略；B详细；C繁琐；D提纲。
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