网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是什么激励？（）
A

领导者行为激励

B

目标激励

C

物质激励

D

工作激励

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是什么激励？（）A 领导者行为激励B 目标激励C 物质激励D 工作激励” 相关考题
考题 “其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从”，这句话体现的德育方法是榜样示范法。这句话体现的德育方法是榜样示范法。()
查看答案
考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,反映了教师劳动()上的特点。 A.成果B.过程C.手段D.对象
查看答案
考题 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是__________。
查看答案
考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调的是()的重要性。 A.情感激励B.行为激励C.信任激励D.尊重激励
查看答案
考题 请教教师资格考试:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( ) “其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（）A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范教育法D、实践锻炼教育法
查看答案
考题 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”语出（）？
查看答案
考题 传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。（《李将军列传》）其身正，不令而行：
查看答案
考题 古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”请谈谈看法。
查看答案
考题 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是哪位古人提出来的观点？（）A、孔子B、韩愈C、孟子
查看答案
考题 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性
查看答案
考题 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是什么激励？（）A、领导者行为激励B、目标激励C、物质激励D、工作激励
查看答案
考题 如何理解班主任“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”？
查看答案
考题 “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现了教师劳动具有（）的特点。
查看答案
考题 “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现了教师劳动具有示范性的特点。
查看答案
考题 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，语出（）。A、孟子B、庄子C、老子D、孔子
查看答案
考题 古人云：“政者，正也。其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从。”请结合自身谈谈你对这句话的理解。
查看答案
考题 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是（）提出来的观点。A、孔子B、韩愈C、孟子
查看答案
考题 填空题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”语出（）？
查看答案
考题 填空题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，反映了教师劳动（）上的特点。
查看答案
考题 单选题"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，这句名言指的是要重视（）A 陶冶教育B 实际锻炼C 榜样示范D 品德评定
查看答案
考题 填空题其身正，____；其身不正，虽令不从。
查看答案
考题 单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是哪位古人提出来的观点？（）A 孔子B 韩愈C 孟子
查看答案
考题 单选题“其身正，不令而行；身不正，虽令不从”说明的是什么家庭特点（）A 教养方式B 家庭历史C 榜样力量D 父母的态度
查看答案
考题 问答题古人云：“政者，正也。其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从。”请结合自身谈谈你对这句话的理解。
查看答案
考题 判断题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。A 对B 错
查看答案
考题 单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这体现的激励方法是（）。A 目标激励B 奖励激励C 行为激励D 参与激励
查看答案
考题 单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是（）提出来的观点。A 孔子B 韩愈C 孟子
查看答案
热门标签
最新试卷