网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列活动区设置不科学的做法是()。
A

在教室入口处创设建构区

B

在美工区旁边创设科学探索区

C

在益智区旁边创设阅读区

D

在表演区旁边创设建构区


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题下列活动区设置不科学的做法是()。A 在教室入口处创设建构区B 在美工区旁边创设科学探索区C 在益智区旁边创设阅读区D 在表演区旁边创设建构区” 相关考题
考题 教师资格考试简答题:简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。 .简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

考题 根据幼儿园活动区创设的特点,阅读区旁边可以创设建构区。() 此题为判断题(对,错)。

考题 创设丰富多彩的活动区是()创设的内容。 A、家庭环境B、幼儿园环境C、社区环境D、公园环境

考题 在具体创设学前教育机构室内环境时,教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计,其中娃娃家、医院、菜场等属于()。 A.社会活动区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区

考题 在具体创设学前教育机构室内环境时,教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计,其中拼、插、搭、小制作等属于()。 A.自然科学区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区

考题 在具体创设学前教育机构室内环境时,教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计,其中阅读和讲故事属于()。 A.自然科学区B.社会活动区C.建构操作区D.语言活动区

考题 简述幼儿园室内活动区创设应注意的问题。

考题 在创设幼儿活动区的过程中应注意哪些问题?

考题 下列活动区设置不科学的做法是()。A.在教室入口处创设建构区 B.在美工区旁边创设科学探索区 C.在益智区旁边创设阅读区 D.在表演区旁边创设建构区

考题 简述创设活动区的原则。

考题 剪纸是在()经常进行的活动。A、表演区B、手工区C、建构区D、娃娃家

考题 活动区设置不科学的做法是()A、在教室人口处创设建构区B、在美工区旁边创设科学探索区C、在益智区旁边创设阅读区D、在表演区旁边创设建构区

考题 创设建构游戏区时,应注意()A、建构游戏区的人均净话动面积至少不能低于2平方米B、建构区应设置在过道走席附近便于幼儿出人C、建构区的地面应平整,易于建构作品保持稳定D、为了幼儿拿取材料方便,玩具柜应该放在建构区的两侧

考题 创设室内游戏活动区的设置基本要求是什么?

考题 简述教学活动区创设中应注意的问题。

考题 关于益智区的描述,错误的是()A、益智区开展的活动以小组参与的建构游戏活动为主B、幼儿的个人兴趣与智能优势各不相同,应提供类型多样的益智玩具以适应幼儿多元化需求C、应将益智区设置在光线充足远离角色游戏区和建构区的区域D、玩具材料的选择和投放遵循由易到难、循序渐进的原则

考题 单选题活动区设置不科学的做法是()。A 在教室入口处创设建构区B 在美工区旁边创设科学探索区C 在益智区旁边创设阅读区D 在表演区旁边创设建构区

考题 单选题活动区设置不科学的做法是()A 在教室人口处创设建构区B 在美工区旁边创设科学探索区C 在益智区旁边创设阅读区D 在表演区旁边创设建构区

考题 问答题教师在创设活动区的过程中应注意哪些问题?

考题 单选题剪纸是在()经常进行的活动。A 表演区B 手工区C 建构区D 娃娃家

考题 单选题创设建构游戏区时,应注意()A 建构游戏区的人均净话动面积至少不能低于2平方米B 建构区应设置在过道走席附近便于幼儿出人C 建构区的地面应平整,易于建构作品保持稳定D 为了幼儿拿取材料方便,玩具柜应该放在建构区的两侧

考题 单选题( )等活动区需要设置在较隐秘的角落,利于安静活动。A 阅读区、益智区B 益智区、角色区C 美工区、音乐表演区D 科学区、角色区

考题 单选题探究声、光、电、磁的活动区是( )。A 科学区B 益智区C 建构区D 角色区

考题 问答题创设室内游戏活动区的设置基本要求是什么?

考题 问答题简述设置美工区、建构区、表演区、自然观察区、阅读区、益智区等活动区,以及材料投放的注意事项。

考题 单选题关于益智区的描述,错误的是()A 益智区开展的活动以小组参与的建构游戏活动为主B 幼儿的个人兴趣与智能优势各不相同,应提供类型多样的益智玩具以适应幼儿多元化需求C 应将益智区设置在光线充足远离角色游戏区和建构区的区域D 玩具材料的选择和投放遵循由易到难、循序渐进的原则

考题 单选题为培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在班级内设置幼儿练习系裤子、串珠子、夹夹子、穿带子等活动的区域是( )A 建构区B 生活区C 益智区D 美工区