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多选题
发展性教师管理的弊端是（）。
A

削弱危机

B

削弱竞争

C

削弱责任

D

削弱风险意识

E

奖惩不明

参考答案

参考解析
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考题 单选题以案例性知识占主导的教师类型是（）。A 职初教师B 有经验教师C 专家型教师D 发展性教师
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考题 填空题奖惩性教师管理的结果是强迫（）发展性教师管理的结果是共同认可。
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考题 填空题惩奖性教师管理的结果是强迫（）；发展性教师管理的结果是共同认可。
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考题 填空题惩奖性教师管理的主体是（）主体；发展性教师管理的主体是多元主体。
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考题 判断题英国的表现管理是国外的一种发展性教师评价模式。A 对B 错
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