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多选题
现代教育管理思想的两个源流的核心代表人物是()。
A

荀子

B

孔子

C

苏格拉底

D

柏拉图


参考答案

参考解析
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考题 传统教育学派的代表人物 是( ),现代教育学派的代表人物是( )。

考题 现代教育制度的核心部分是()A各级各类教育机构B教育思想C教育管理制度D学制

考题 现代教育管理思想的两个源流的核心代表人物是()。A荀子B孔子C苏格拉底D柏拉图

考题 现代教育派的代表人物是杜威。

考题 孔子思想的核心是()两个字。

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考题 ()是陶行知教育思想的核心,也是中国现代教育史上重要而有影响的教育思潮之一。

考题 传统教育的代表人物是(),现代教育的代表人物是() 。

考题 东西方教育管理思想源流的重大差异在于()。A、从管理核心看,“德治”强调管民,“法治”强调管官B、从人性假设看,“德治”"相信人性善,“法治”相信人性恶C、从管理特点看,“德治”是上线管理,“法治”是底线管理D、从管理重点看,“德治”管的是人的行为,“法治”管的是人的思想

考题 中国传统教育思想对现代教育的启迪()A、将人格培养置于教育的核心地位的思想B、主张创造性学习的思想C、倡导终身学习的思想D、重视社会教育的思想

考题 《管子》的管理思想主要是“轻重有术”,代表人物是管子

考题 梅奥是古典管理思想的代表人物。

考题 判断题现代教育派的代表人物是杜威。A 对B 错

考题 填空题传统教育的代表人物是(),现代教育的代表人物是() 。

考题 填空题孔子思想的核心是()两个字。

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考题 多选题终身教育的核心思想是()A强调现代教育具有促进知识向生产力转化职能B强调现代教育具有传递知识的功能C教育培训和职业工作的关系D强调学习与工作的交替进行

考题 多选题东西方教育管理思想源流的重大差异在于()。A从管理核心看,“德治”强调管民,“法治”强调管官B从人性假设看,“德治”相信人性善,“法治”相信人性恶C从管理特点看,“德治”是上线管理,“法治”是底线管理D从管理重点看,“德治”管的是人的行为,“法治”管的是人的思想

考题 多选题中国传统教育思想对现代教育的启迪()A将人格培养置于教育的核心地位的思想B主张创造性学习的思想C倡导终身学习的思想D重视社会教育的思想

考题 单选题现代教育制度的核心部分是(  )。A 各级各类教育机构 B 教育思想C 教育管理制度 D 学制

考题 问答题简述自然法学发展历程、代表人物及其思想核心观点。

考题 填空题()是陶行知教育思想的核心,也是中国现代教育史上重要而有影响的教育思潮之一。