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判断题
表演游戏所扮演的角色主要来自于儿童文学作品。
A

对

B

错

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更多 “判断题表演游戏所扮演的角色主要来自于儿童文学作品。A 对B 错” 相关考题
考题 表演游戏与角色游戏的不同之处在于，表演游戏里幼儿是按照童话和故事中的情节扮演角色的，而在角色游戏中，幼儿扮演的角色是生活中的各种人物，幼儿可以选择和创造游戏的情节和内容。()
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考题 下列关于角色扮演法的陈述,不正确的项是()。 A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
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考题 角色游戏是儿童根据故事、童话等的内容,通过动作、表情、语言、扮演角色等进行创造性表演的游戏。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是儿童根据故事、童话等的内容,通过动作、表情、语言、扮演角色等进行创造性表演的游戏。 A.结构游戏B.角色游戏C.象征性游戏D.表演游戏
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考题 表演游戏和角色游戏类似,都是以()为手段,来反映现实生活。 A.表演游戏B.角色游戏C.感觉游戏D.扮演角色
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考题 引导儿童分配和扮演游戏角色包括：A、帮助儿童明确游戏的主题B、帮助儿童明确自己扮演的游戏角色C、引导儿童学习分配各种游戏角色D、引导儿童学习扮演各种游戏角色E、引导儿童通过协商轮流扮演游戏角色
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考题 学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。 A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏
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考题 幼儿表演游戏中角色的扮演基本由儿童根据自己的意愿选择。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 角色游戏是幼儿通过扮演文学作品中的角色,根据作品中的情节和内容,用对话和形象的游戏动作进行表演的一种游戏活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（　　）。A.角色游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.智力游戏
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考题 儿童根据故事、童话的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性游戏属于( )A.表演游戏 B.角色游戏 C.结构游戏 D.智力游戏
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考题 学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性反映现实生活的一种游戏是（）A、结构游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构性游戏
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考题 角色游戏和表演游戏都是通过扮演角色来开展游戏的，因此两者并没有区别。
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考题 表演游戏所扮演的角色主要来自于儿童文学作品。
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考题 儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（　）A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、智力游戏
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考题 结构游戏反映现实生活的主要形式是（）A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画
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考题 表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。
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考题 关于角色游戏和表演游戏的共同点，正确的表述是（）A、都是儿童根据自己的生活经验来反映周围生活的游戏B、都是儿童根据故事、童话内容进行表演的游戏C、都是创造性游戏D、都是通过模仿和想象扮演角色的活动E、都是有规则游戏
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考题 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。
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考题 儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏属于（）。A、智力游戏B、体育游戏C、角色游戏D、表演游戏
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考题 单选题学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性反映现实生活的一种游戏是（）A 结构游戏B 角色游戏C 表演游戏D 结构性游戏
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考题 单选题学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是（）A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 规则游戏
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考题 单选题儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏属于（）。A 智力游戏B 体育游戏C 角色游戏D 表演游戏
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考题 单选题儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（　）A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 智力游戏
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考题 单选题下列关于角色扮演法的陈述，不正确的一项是（）A 角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B 角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C 角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维D 角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
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考题 单选题结构游戏反映现实生活的主要形式是（）A 扮演角色B 表演文学作品C 动手造型构造物体D 说唱绘画
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考题 判断题表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。A 对B 错
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