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单选题
根据各项工作开展后反馈的信息,对运转状态加以评价,并作出反应和具体指令,调整有关工作,达到计划目标实现,是指 ( )
A

生产计划

B

生产作业计划

C

生产控制

D

生产组织


参考答案

参考解析
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考题 营养干预的评价是社区营养干预的重要组成部分,贯穿于干预的始终,其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果,进行信息反馈,以及时调整计划,达到预期目标。( )

考题 教育评价的()是指评价活动所具有的的使评价对象产生并形成实现预期目标的内在动力的功能,它是通过向评价对象反馈评价信息这一运行机制实现的。 A、导向功能B、激励功能C、反馈功能

考题 设定目标持续改进就是根据设立的目标和时间,督促供应商开展行动,并实时反馈改善信息。() 此题为判断题(对,错)。

考题 建立清晰和可达到的目标,测量这些目标的实现情况,并根据测量的结果进行工作调整的工作过程被称为()。 A.战略规划B.可替代目标C.目标管理D.应急计划

考题 研究计划通常包括研究工作的哪些方面?A、所要达到的目标B、实现目标的途径C、实现目标的方法D、具体的研究方案E、研究中各项工作的具体承担者F、预计的研究阶段

考题 安全反馈信息是指从执行指令信息结果获得,能反馈用来调整和控制安全生产的信息。() 此题为判断题(对,错)。

考题 形成评价是指A.对计划执行前进行评价B.对计划实施中的各项工作进行监测C.对健康教育最终目标是否实施评价D.对目标人群健康相关行为的评价E.对各项资料进行总结性概括

考题 _____________是指学生对学习加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤。

考题 (  )是企业根据既定的员工绩效目标,收集与员工绩效相关的各种信息,借助一定的方法,定期对员工完成绩效目标的情况进行考查、评价和反馈,从而促进员工绩效目标的实现,并促进组织整体绩效目标实现的管理活动。A.绩效调查 B.绩效辅导 C.绩效考核 D.绩效计划

考题 教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。A对B错

考题 推销员应在了解和分析环境信息的基础上,制定切实可行的推销目标和计划,并根据推销计划,合理安排各项工作。

考题 根据各项工作开展后反馈的信息,对运转状况加以评价,并作出反应和具体指令,调整有关工作,达到计划目标实现的是()。A、生产计划B、生产控制C、生产作业计划D、作业计划

考题 形成评价是指()A、对计划执行前进行评价B、对计划实施中的各项工作进行监测C、对健康教育最终目标是否实施评价D、对目标人群健康相关行为的评价E、对各项资料进行总结性概括

考题 过程评价的优点是()A、指评价发生在护理活动过程之中B、对计划项目实施情况所达到的目标和指标的总评价C、能及时获得反馈信息D、按照社区护理标准实施社区护理计划

考题 教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。

考题 绩效管理是一个外延比较宽泛的概念,它是指从绩效计划、到考核标准的制定、从具体考核、评价的具体实施,乃至信息反馈、总结和改进工作等全部活动的过程。其中绩效计划的意思为( )。A、绩效沟通B、绩效目标的制定C、持续的绩效沟通D、绩效评价标准

考题 从狭义上讲,计划是指未来可望达到或者实现的具体目标。

考题 ()是紧跟绩效计划之后的环节,指员工根据已经制定好的绩效计划开展工作,管理者对员工的工作进行指导和监督,对发现的问题及时协助解决,并根据实际工作进展情况对绩效计划进行适当调整的一个过程。

考题 ( )是组织根据既定员工绩效目标、收集与员工绩效相关的各种信息,借助一定的方法,定期对员工完成绩效目标的情况进行考察、评价、反馈,从而促进员工绩效目标的实现并促进组织整体绩效目标的实现的活动。A、绩效考核B、绩效C、工作分析D、工作评价

考题 单选题根据各项工作开展后反馈的信息,对运转状况加以评价,并作出反应和具体指令,调整有关工作,达到计划目标实现的是()。A 生产计划B 生产控制C 生产作业计划D 作业计划

考题 单选题过程评价的优点是()A 指评价发生在护理活动过程之中B 对计划项目实施情况所达到的目标和指标的总评价C 能及时获得反馈信息D 按照社区护理标准实施社区护理计划

考题 判断题营养干预的评价是社区营养干预的重要组成部分,贯穿于干预的始终,其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果,进行信息反馈,以及时调整计划,达到预期目标。(  )A 对B 错

考题 判断题PDCA循环中D是指根据已知信息,设计具体的方法、方案和计划,进行具体运作,实现计划中的内容。A 对B 错

考题 判断题从狭义上讲,计划是指未来可望达到或者实现的具体目标。A 对B 错

考题 判断题教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。A 对B 错

考题 单选题形成评价是指()A 对计划执行前进行评价B 对计划实施中的各项工作进行监测C 对健康教育最终目标是否实施评价D 对目标人群健康相关行为的评价E 对各项资料进行总结性概括

考题 单选题(  )是贯穿于干预的始终,其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果,进行信息反馈,以及时调整计划,达到预期目标。A 项目评价B 制定经费预算C 制定营养干预策略D 制定项目目标