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问答题
比较创造性游戏和有规则游戏的领导特点。

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考题 我国游戏理论惯于将游戏将其教育作用来分类,即将游戏分成创造性游戏和有规则游戏,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏、音乐游戏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 智力游戏、体力游戏和音乐游戏是( )。 A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.表演游戏 D.个人游戏

考题 结构游戏属于()。A.教学游戏B.创造性游戏C.有规则游戏D.自由游戏

考题 按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏

考题 按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

考题 创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则,而规则游戏是有明显规则的。

考题 角色游戏、表演游戏和结构游戏是()A、创造性游戏B、有规则游戏C、智力游戏D、集体游戏

考题 智力游戏属于()A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏

考题 比较创造性游戏和有规则游戏的领导特点。

考题 长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏(教学游戏)两大类,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;规则游戏不包括()A、合作游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏

考题 包含创造性的有规则游戏有哪些()A、体育游戏B、智力游戏C、角色游戏D、表演游戏E、结构游戏F、音乐游戏

考题 创造性游戏主要包括()、结构游戏和表演游戏。A、规则游戏B、角色游戏C、音乐游戏D、体育游戏

考题 包含规则的创造性游戏有哪些()A、体育游戏B、智力游戏C、角色游戏D、表演游戏E、结构游戏F、音乐游戏

考题 按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。A、创造性游戏B、教学游戏C、无规则游戏D、有规则的游戏E、常规游戏

考题 按游戏活动组织形式的差异,幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。

考题 按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()两种。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

考题 问答题依据学前儿童游戏的关键特性和教育作用,游戏可以分为创造性游戏和有规则游戏。什么是创造性游戏?可分为哪几类?每种游戏的特点和教育作用是什么?

考题 单选题按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()两种。A 有规则的游戏B 集体游戏C 教学游戏D 活动性游戏

考题 判断题创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则,而规则游戏是有明显规则的。A 对B 错

考题 单选题角色游戏属于()A 创造性游戏B 有规则游戏C 结构游戏D 表演游戏

考题 单选题智力游戏、体力游戏和音乐游戏是()。A 创造性游戏B 有规则游戏C 表演游戏D 个人游戏

考题 多选题按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。A创造性游戏B教学游戏C无规则游戏D有规则的游戏E常规游戏