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单选题
关于教学目标的分类，以下词语中，属于情感目标分类的是（）
A

评价

B

价值

C

机械动作

D

领会、分析

参考答案

参考解析
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考题 下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（ ）。A．分析B．形成价值观念C．知觉D．综合
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考题 下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（ ）。A．综合B．分析C．价值观念D．知觉
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考题 以下不属于布卢姆教学目标分类领域的是()。 A.动作B.情感C.表达D.技能
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考题 根据目标的性质及其与课程的关系，课程目标可以进行垂直分类，以下属于这种分类方法的是()。A.教育目的B.认知领域C.学科的(领域的)课程目标D.课程目标E.情感领域
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考题 在教学目标里，下列动词属于知道目标的层次的有（）A、定义B、分类C、指出D、计算
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考题 试述教学目标的分类
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考题 掌握学习教学理论中，教学目标的分类有三个。以下不是其分类领域的为（）A、认知领域B、思维领域C、情感领域D、动作技能领域
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考题 下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念
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考题 问答题布卢姆关于教学目标的分类有哪些特点？
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考题 多选题根据目标的性质及其与课程的关系，课程目标可以进行垂直分类，以下属于这种分类方法的是（）A教育目的B课程目标C情感领域D认知领域E学科的（领域的）课程目标
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考题 单选题教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢目姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。A 认知、情感和动作技能B 了解、理解和应用C 生理、心理和情感D 认知、情感和学习策略
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考题 问答题布卢姆关于情感领域的教学目标分类有哪些？
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考题 填空题教学评价的指标是对于教学目标的分类目标的细化编目，具有标准（）性和（）性。
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考题 单选题根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交流”属于哪个领域的教学目标？（）A 认知B 情意C 情感D 心因动作
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考题 单选题掌握学习教学理论中，教学目标的分类有三个。以下不是其分类领域的为（）A 认知领域B 思维领域C 情感领域D 动作技能领域
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