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单选题
一小孩用笔在纸上画,边画边看,画出来像什么就说画的是什么,其思维特征是()
A
知觉运动思维
B
直觉运动思维
C
具体形象思维
D
抽象思维
E
逻辑思维
参考答案
参考解析
解析:
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考题
幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
考题
幼儿思维的发展要经历三种水平,下列顺序正确的一项是()。A、具体形象思维—动作思维—抽象思维B、直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维C、具体形象思维—抽象思维—动作思维D、动作思维—抽象思维—具体形象思维
考题
单选题幼儿思维方式的变化发展过程是()A
直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B
具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C
直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D
具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
考题
单选题幼儿思维的发展要经历三种水平,下列顺序正确的一项是()。A
具体形象思维—动作思维—抽象思维B
直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维C
具体形象思维—抽象思维—动作思维D
动作思维—抽象思维—具体形象思维
考题
单选题复述故事应具备的能力()A
语言,重现记忆,思维B
语言,直觉行动思维C
具体形象思维,抽象思维能力差,直觉行动思维,思维的间接性及概括水平低D
有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维E
有意注意,逻辑思维
考题
单选题小班幼儿的思维处于()A
直觉行动思维阶段B
具体形象思维阶段C
抽象思维阶段D
逻辑思维阶段
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