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单选题
交际法强调言语交际的内容和信息的传递，不苛求（），对学习者在学习过程中出现的语言错误要有一定的容忍度。
A

语言形式

B

语法

C

语音

参考答案

参考解析
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考题 在跨文化交际过程中，可以选择的沟通方式有哪些？（）A、语言交际B、非语言交际C、语言交际和非语言交际
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考题 （）是指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。A、语义文化B、交际文化C、知识文化
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考题 塞林克把中介语的产生原因归纳为（）、目的语规则的过度概括、训练造成的迁移、学习者的学习策略和交际策略等五个方面。A、语言迁移B、言语迁移C、教师的教学策略
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考题 语言是交际的工具，言语是交际的过程。（）
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考题 言语交际注重信息传递，也注重言语艺术，注重言语表达的美感。
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考题 言语是个体借助（）传递信息、进行交际的过程。
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考题 根据麦罕宾的研究，非言语的交际在信息传递过程中占多大比例（）A、12%B、88%C、7%D、93%
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考题 为充分调动言语交际的各种表达技巧，营造融洽的交际气氛，取得良好的交际效果，导游人员应当具备一定的导游交际语言技巧，特别是要掌握在（）、回绝及道歉等情况下的导游交际语言。A、问候B、交谈C、劝慰D、提醒
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考题 自然法强调（），课堂全部用于进行注重内容、注重信息交流的交际活动，给学习者提供语言习得的环境。A、课堂教学B、自然习得C、课堂学习
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考题 判断题检验语言学习成败的标准是学习者能否在交际中使用这种语言。A 对B 错
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考题 单选题个体借助交际工具传递信息的过程是（　　）。A 语言B 言语C 对话D 独白
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考题 单选题在跨文化交际过程中，可以选择的沟通方式有哪些？（）A 语言交际B 非语言交际C 语言交际和非语言交际
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考题 单选题（）是指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。A 语义文化B 交际文化C 知识文化
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考题 判断题语言是交际的工具，言语是交际的过程。（）A 对B 错
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考题 判断题要满足交际的目的，交际双方传递的言语信息必须明确。A 对B 错
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考题 单选题交际法以功能和（）为纲，根据学习者的实际需要，选取真实、自然的语言材料，而不是认为的“教科书语言”。A 理解B 意念C 思维
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考题 判断题言语交际注重信息传递，也注重言语艺术，注重言语表达的美感。A 对B 错
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考题 多选题为充分调动言语交际的各种表达技巧，营造融洽的交际气氛，取得良好的交际效果，导游人员应当具备一定的导游交际语言技巧，特别是要掌握在（）、回绝及道歉等情况下的导游交际语言。A问候B交谈C劝慰D提醒
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考题 单选题自然法强调（），课堂全部用于进行注重内容、注重信息交流的交际活动，给学习者提供语言习得的环境。A 课堂教学B 自然习得C 课堂学习
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考题 判断题对外汉语教学最基本的语言观是，语言是人类最重要的交际工具。最基本的目的观是，培养学习者的汉语交际能力。A 对B 错
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