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判断题
女性儿童孤独症患者一般预后良好。（　）
A

对

B

错

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考题 下列因素中与儿童孤独症预后不良有关的是() A、幼儿期刻板行为突出的女性B、伴有自伤行为C、操作智商高D、有癫痫发作E、5岁时语言发育状况好
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考题 儿童孤独症的最有效的治疗方法是教育和训练,长期预后较好,多数可以独立生活。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 常用于智力低下患者的评定工具是A.感觉统合核对表B.Peabody运动发育量表C.韦克斯勒儿童智力量表D.儿童孤独症评定量表（CARS）E.孤独症儿童行为检查量表（ABC）
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考题 下列与皮肌炎预后有关的判断中，错误的是A、儿童起病者预后较差B、伴房室传导障碍者预后较差C、女性患者预后较差D、合并肿瘤者预后较差E、有吞咽困难者预后较差
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考题 目前看,大多数新冠肺炎患者预后(),少数患者病情危重,()预后较差,()症状相对较轻。正确选项为()。 A、良好，多数患者，少数患者B、良好，老年人和有慢性基础疾病者，儿童病例C、一般，老年人和有慢性基础疾病者，青中年病例D、一般，潜伏期长的患者，潜伏期短的患者
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考题 孤独症儿童都是智障儿童。()
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考题 关于新冠肺炎预后的说法错误的是() A、多数预后良好B、儿童病症较重C、老人预后较差D、少数病情危重
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考题 急性胰腺炎患者，血清钙测定值＜1.75mmol/L时，提示A:轻型，预后良好 B:轻型，预后不良 C:重型，预后良好 D:重型，预后不良 E:混合性，预后不良
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考题 缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指（）A孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意B孤独症儿童不具有较长时间的有意注意C孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上D孤独症儿童在日常会话中无法集中注意
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考题 儿童孤独症
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考题 儿童孤独症的最有效的治疗方法是教育和训练，长期预后较好，多数可以独立生活。
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考题 关于急性肾炎的描述，不正确的是（）。A、多见于儿童B、男性多于女性C、常有前驱感染D、呼吸道感染潜伏期较皮肤感染潜伏期长E、大部分患者预后良好
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考题 儿童孤独症患儿在几岁时如仍然缺乏有意义的语言，预示预后极差（）A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁E、7岁
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考题 下列关于孤独症的说法中正确的有（）A、一般在3岁前缓慢起病B、部分患者起病前的发育速度较同龄儿童缓慢C、部分患者起病后有发育退行现象D、症状不会随着年龄的增长而缓解E、长期预后不良
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考题 常用于智力低下患者的评定工具是（）A、感觉统合核对表B、Peabody运动发育量表C、韦克斯勒儿童智力量表D、儿童孤独症评定量表（CARS）E、孤独症儿童行为检查量表（ABC）
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考题 可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）A、感觉统合核对表B、Peabody运动发育量表C、韦克斯勒儿童智力量表D、儿童孤独症评定量表（CARS）E、孤独症儿童行为检查量表（ABC）
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考题 单选题常用于智力低下患者的评定工具是（）。A 感觉统合核对表B Peabody运动发育量表C 韦克斯勒儿童智力量表D 儿童孤独症评定量表（CARS）E E.孤独症儿童行为检查量表（AB
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考题 问答题简述儿童孤独症预后的影响因素。
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考题 多选题下列关于孤独症的说法中正确的有（）A一般在3岁前缓慢起病B部分患者起病前的发育速度较同龄儿童缓慢C部分患者起病后有发育退行现象D症状不会随着年龄的增长而缓解E长期预后不良
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考题 单选题常用于智力低下患者的评定工具是（）A 感觉统合核对表B Peabody运动发育量表C 韦克斯勒儿童智力量表D 儿童孤独症评定量表（CARS）E 孤独症儿童行为检查量表（ABC）
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考题 多选题下列关于儿童孤独症患者智能的说法中正确的是（　）A75%～80%的患者伴有智力低下B智力损害模式具有特征性C操作性智商一般较言语性智商差D患者的机械记忆、空间视觉能力一般发育差E根据患者的智能发育水平可分为高智能型孤独症和低智能型孤独症
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考题 单选题关于急性肾炎的描述，不正确的是（）。A 多见于儿童B 男性多于女性C 常有前驱感染D 呼吸道感染潜伏期较皮肤感染潜伏期长E 大部分患者预后良好
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考题 判断题儿童孤独症的最有效的治疗方法是教育和训练，长期预后较好，多数可以独立生活。A 对B 错
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考题 多选题关于儿童注意缺陷与多动障碍，下列说法不正确的是（）A男性多于女性B可有额叶发育异常C语言发育延迟，但无明显智力障碍D多动是最主要症状E大部分患者预后良好
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考题 多选题下列因素中与儿童孤独症预后不良有关的是（）A幼儿期刻板行为突出的女性B伴有自伤行为C操作智商高D有癫痫发作E5岁时语言发育状况好
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考题 多选题下列关于儿童孤独症的病程及预后说法中正确的有（　）A一般在3岁前缓慢起病B部分患者在起病前的心理发育速度较同龄儿童缓慢C部分患者起病后有发育退行现象D症状不会随着患者年龄的增长而逐渐改善E远期预后不佳
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