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单选题
在一次Sprint期间，团队遇到一个问题，可能会阻止他们完成Sprint目标。团队成员应该怎么做？（）
A
将该问题加到问题日志中，将其保留在团队内，直到Sprint结果确定为止
B
中止当前的Sprint，并创建一个新的Sprint，以确保排除有问题的故事
C
如果有需要的话，通知所有干系人该问题，并讨论如何调整Sprint待办事项
D
要求所有团队成员尽可能地加班，以保满足原本Sprint的承诺
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考题
在sprint计划会议中，产品负责人（）。A、决定在sprint结束时应该交付多少故事B、把选定故事分割为详细任务C、展示他/她希望开发团队在sprint中完成的故事D、决定开发团队如何完成其工作
考题
在第五次sprint审查期间，团队获得产品负责人对所有功能的签署同意。但是，产品负责人注意到在第二次sprint期间开发和验收两个功能不能正常工作。随着新功能的开发，在之前开发的功能中，故障出现越来越频繁。若要控制这个问题，事先应该怎么做？（）A、Scrum主管谴责团队B、在下一次Sprint期间，团队应该在开始任何新功能之前解决所有问题C、应该包含自动化测试。作为已完成定义的一部分，以便能够不断测试新功能。D、在回顾会上。团队应找出为导致这些故障的开发人员
考题
在一次Sprint期间，团队遇到一个问题，可能会阻止他们完成Sprint目标。团队应该怎么做？（）A、将该问题加到问题日志中，将其保留在团队内，直到Sprint结果确定为止B、中止当前Spint，并创建一个新的Sprint，以确保排除有问题的故事C、如果有需要的话，通知所有干系人该问题，并讨论如何调整Sprint待办事项D、要求所有团队成员尽可能地加班，以保满足原本Sprint承诺
考题
在哪种情况下，开发团队需要与产品负责人一起审查已完成的定义？（）A、团队无法为sprint创建工件。B、团队无法在sprint周期中完成所有用户故事。C、客户在sprint周期结束时请求变更。D、客户要求提前交付一个产品特性。
考题
在项目的Sprint回顾后，团队成员指出那是抱怨会，不是非常有成效。Scrum主管应该怎么做？（）A、建议团队尊重敏捷宣言原则，解释其属于回顾会的组成部分B、建议团队成员将他们的观察列入产品待办事项，进而可以添加进用户故事中C、建议团队遵守Sprint回顾会精神，做出正面和负面评论D、实施更适合团队的促进Sprint回顾会替代方法
考题
敏捷管理专业人士观察到，团队无法达到sprint目标，从而导致他们承诺的功能和故事减少，这最终影响了团队的士气。若要解决这个问题，并获得尽可能多的可能想法，敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、使用五个为什么技术。B、与scrum主管和产品负责人进行力场分析。C、要求团队成员参与一项在线茂名调查。D、在sprint回顾会议上进行头脑风暴。
考题
敏捷团队正在为期两周的sprint工作，在sprint期间，团队在开发功能时应该怎么做？（）A、在迭代结束时演示产品，以获得产品负责人的验收。B、不断要求产品负责人对正在从事的功能提供反馈。C、要求产品负责人回答所有项目干系人的问题。D、一旦功能完成单元测试和功能测试，安排一次针对产品负责人的演示。
考题
敏捷团队已经开完Sprint计划会议，目前正处于一个为期两周的Sprint会议的第六天。团队应该集中精力做什么？（）A、仅完成他们各自的任务B、与Scrum大师讨论上报问题C、规划详细的结构和设计方案D、随着Sprint的进展，资源完成任务
考题
在第五次sprint审查期间，团队获得产品负责人对所有功能的签署同意。但是，产品负责人注意到在第二次sprint期间开发和验收的两个功能不再正常工作。随着新功能的开发，在之前开发的功能中，故障出现的越来越频繁。若要控制这个问题，事先应该怎么做？（）A、scrum主管应该谴责团队。B、在下一次sprint期间，团队应该在开始任何新功能之前解决所有问题。C、应包含自动化测试。作为已完成定义的一部分，以便能够不断测试新功能。D、在回顾会议上。团队应找出为导致这些故障负责的开发人员。
考题
在一次Sprint期间，团队遇到一个问题，可能会阻止他们完成Sprint目标。团队成员应该怎么做？（）A、将该问题加到问题日志中，将其保留在团队内，直到Sprint结果确定为止B、中止当前的Sprint，并创建一个新的Sprint，以确保排除有问题的故事C、如果有需要的话，通知所有干系人该问题，并讨论如何调整Sprint待办事项D、要求所有团队成员尽可能地加班，以保满足原本Sprint的承诺
考题
在一次sprint期间，团队遇到一个问题，可能会阻止他们完成sprint目标。团队成员应该怎么办？（）A、将该问题加到问题日志中，将其保留在团队内，直到sprint结果确定为止。B、中止当前的sprint，并创建一个新的sprint，以确保排除有问题的故事。C、如果需要的话，通知所有干系人该问题，并讨论如何调整sprint待办事项。D、要求所有团队成员尽可能的加班，以满足原本sprint的承诺。
考题
在站会上，团队决定了一种处理故事的新方式，并开始制定解决方案，敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、向团队成员分配后续行动。B、询问团队是否有采取行动的时间。C、结束对话，保持sprint承诺。D、如果该故事超出估算，则将故事从sprint里删除。
考题
在处理一个sprint的用户故事时，团队成员提出了调整组织过程实现价值交付最大化的想法。向团队提出这个想法的最佳时机是什么？（）A、在下一次sprint规划会议上B、在下一次每日scrum期间C、在项目状态会D、在sprint回顾会上
考题
如下那一项是Sprint列表最主要的目的？（）A、团队用于Sprint中管理他们自己B、ScrumMaster用于Sprint中管理进展情况C、团队用来管理Sprint中所花掉的那些小时数D、产品负责人从中了解团队为Sprint承诺了什么
考题
单选题敏捷团队已经开完Sprint计划会议，目前正处于一个为期两周的Sprint会议的第六天。团队应该集中精力做什么？（）A
仅完成他们各自的任务B
与Scrum大师讨论上报问题C
规划详细的结构和设计方案D
随着Sprint的进展，资源完成任务
考题
单选题敏捷团队正在为期两周的sprint工作，在sprint期间，团队正在开发功能时应该怎么做？（）A
在迭代结束时演示产品，以获得产品负责人的验收B
不断要求产品负责人对正在从事功能提供反馈C
要求产品负责人回到所有项目干系的问题D
一旦完成单元测试和功能测试，安排一次针对产品负责人的演示
考题
单选题在一次sprint期间，团队遇到一个问题，可能会阻止他们完成sprint目标。团队成员应该怎么办？（）A
将该问题加到问题日志中，将其保留在团队内，直到sprint结果确定为止。B
中止当前的sprint，并创建一个新的sprint，以确保排除有问题的故事。C
如果需要的话，通知所有干系人该问题，并讨论如何调整sprint待办事项。D
要求所有团队成员尽可能的加班，以满足原本sprint的承诺。
考题
单选题在项目的Sprint回顾会后，团队成员指出那是抱怨会，不是非常有效。Scrum主管应该怎么做？（）A
建议团队尊重敏捷宣言原则，解释其属于回顾会的组成部分B
建议团队成员将他们的观察列入产品待办事项，进而可以添加进用户故事中C
建议团队遵守Sprint回顾会精神，做出正面和负面评论D
实施更适合团队的促进Sprint回顾会替换方法
考题
单选题在一次Sprint期间，团队遇到一个问题，可能会阻止他们完成Sprint目标。团队应该怎么做？（）A
将该问题加到问题日志中，将其保留在团队内，直到Sprint结果确定为止B
中止当前Spint，并创建一个新的Sprint，以确保排除有问题的故事C
如果有需要的话，通知所有干系人该问题，并讨论如何调整Sprint待办事项D
要求所有团队成员尽可能地加班，以保满足原本Sprint承诺
考题
单选题在sprint计划会议中，产品负责人（）。A
决定在sprint结束时应该交付多少故事B
把选定故事分割为详细任务C
展示他/她希望开发团队在sprint中完成的故事D
决定开发团队如何完成其工作
考题
单选题在第五次sprint审查期间，团队获得产品负责人对所有功能的签署同意。但是，产品负责人注意到在第二次sprint期间开发和验收的两个功能不再正常工作。随着新功能的开发，在之前开发的功能中，故障出现的越来越频繁。若要控制这个问题，事先应该怎么做？（）A
scrum主管应该谴责团队。B
在下一次sprint期间，团队应该在开始任何新功能之前解决所有问题。C
应包含自动化测试。作为已完成定义的一部分，以便能够不断测试新功能。D
在回顾会议上。团队应找出为导致这些故障负责的开发人员。
考题
单选题在Sprint规划会议中，产品负责人......（）A
决定团队如何完成其工作B
把选定的故事分割为详细任务C
展示他/她希望团队在sprint中完成的故事D
决定在sprint结束时应该交付多少故事
考题
单选题完成任务后，敏捷管理专业人士建议在当前迭代中添加一个故事。在sprint中仍然存在未完成的承诺的故事。敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A
在正在从事的sprint之外，要求产品负责人提供一个新故事B
独立完成故事。因为团队组成质量低。C
等到回顾会议，要求团队批准开展新的故事D
提供团队支持，帮助完成sprint中的其他故事
考题
单选题在处理一个sprint的用户故事时，团队成员提出了调整组织过程实现价值交付最大化的想法。向团队提出这个想法的最佳时机是什么？（）A
在下一次sprint规划会议上B
在下一次每日scrum期间C
在项目状态会D
在sprint回顾会上
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