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单选题
出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹（）。
A

强

B

稳定

C

弱

D

弱很多

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考题 研究表明,恐惧使合群倾向增加,忧虑使合群倾向减少。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 亲合与人的情绪状态有密切关系，因此个体（ ）。（A）恐惧越强烈，越会减少亲合倾向（B）恐惧越强烈，越会增强亲合倾向（C）焦虑越强烈，越会减少亲合倾向（D）焦虑越强烈，越会增强亲合倾向
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考题 情绪对亲合动机的影响包括( )。 (A)恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显(B)焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显 (C)恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显(D)焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显
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考题 关于亲合，正确的说法包括（ ）。 (A)压力越大，亲合倾向越强 (B)高焦虑者亲合倾向较强 (C)出生顺序影响个体亲合倾向 (D)恐惧时，亲合倾向会增强
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考题 按照S．沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向，一般情况是（）。单选A. 合群倾向按出生顺序递减 B. 幼子的合群倾向较强 C. 合群倾向按出生顺序递增 D. 中间的孩子合群倾向较强
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考题 根据沙赫特的研究，在同一家庭中，合群倾向（）。 (A) 按出生顺序递增 (B) 按出生顺序递减 (C) 与出生顺序无关 (D) 与出生顺序关系不能确定
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考题 沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是( )。单选A. 排行靠前的孩子合群倾向较明显 B. 排行靠后的孩子合群倾向较明显 C. 排行靠中的孩子合群倾向较明显 D. 排行靠中的孩子独立倾向比较明显
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考题 根据沙赫特的研究，在同一家庭中，合群倾向( )单选A. 按出生顺序递增 B. 按出生顺序递减 C. 与出生顺序无关 D. 与出生顺序关系不能确定
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考题 沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲和动机，一般是( )。 (A)排行靠前的孩子合群倾向较明显. （B)排行靠后的孩子合群倾向较明显 (C)排行靠中的孩子合群倾向较明显 （D)排行靠中的孩子独立倾向比较明显
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考题 关于亲合，正确的说法是（）。A.高焦虑者亲合倾向较强 B.压力越大，亲合倾向越强 C.出生顺序影响个体亲合倾向 D.恐惧时，亲合倾向会增强
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考题 情绪对亲合动机的影响包括( )。多选A. 恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显 B. 焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显 C. 恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显 D. 焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显
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考题 按照S．沙赫特等人的的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向，一般情况是（　　）。A 、 合群倾向按出生顺序递减 B 、 幼子的合群倾向较强 C 、 合群倾向按出生顺序递增 D 、 中间的孩子合群倾向较强
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考题 关于亲合，正确的说法包括( )。多选A. 压力越大，亲合倾向越强 B. 高焦虑者亲合倾向较强 C. 出生顺序影响个体亲合倾向 D. 恐惧时，亲合倾向会增强
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考题 下列说法中正确的包括()。（2009-05）A:恐惧越强，亲合倾向越弱 B:恐惧越强，亲合倾向越强 C:焦虑越强，亲合倾向越弱 D:焦虑越强，亲合倾向越强
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考题 根据沙赫特(S.Schachter)的实验研究：使人的合群行为倾向增加的主要因素是 A.利他 B.权力 C.忧虑 D.恐惧
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考题 恐惧会使合群倾向降低，忧虑会使合群倾向增加。
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考题 出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹（）。A、强B、稳定C、弱D、弱很多
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考题 按照S•沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其再恐惧时的亲和倾向，一般情况有（）。A、合群倾向按出生顺序递减B、幼子的合群倾向较强C、合群倾向按出生顺序递增D、中间的孩子合群倾向较强
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考题 影响亲合的因素包括（）。A、情境因素B、情绪因素C、出生顺序D、智力
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考题 亲合与人的情绪状态有密切的关系，一般来说（）。A、恐惧越强烈，亲合倾向越弱B、恐惧越强烈，亲合倾向越强C、焦虑越强烈，亲合倾向越弱D、焦虑越强烈，亲合倾向越强
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考题 多选题亲合与人的情绪状态有密切关系，因此个体（）A恐惧越强烈，越会减少亲合倾向B恐惧越强烈，越会增强亲合倾向C焦虑越强烈，越会减少亲合倾向D焦虑越强烈，越会增强亲合倾向
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考题 多选题下列说法中正确的包括（）。A恐惧越强，亲合倾向越弱B恐惧越强，亲合倾向越强C焦虑越强，亲合倾向越弱D焦虑越强，亲合倾向越强
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考题 多选题亲合与人的情绪状态有密切的关系，一般来说（）。A恐惧越强烈，亲合倾向越弱B恐惧越强烈，亲合倾向越强C焦虑越强烈，亲合倾向越弱D焦虑越强烈，亲合倾向越强
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考题 单选题按照S•沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其再恐惧时的亲和倾向，一般情况有（）。A 合群倾向按出生顺序递减B 幼子的合群倾向较强C 合群倾向按出生顺序递增D 中间的孩子合群倾向较强
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考题 单选题出生顺序是影响亲和的另一个重要因素。西方心理学研究表明（　　）。A 长子长女的合群倾向要比弟妹们更不明显B 长子长女的合群倾向与弟妹们无明显差别C 长子长女的合群倾向与弟妹们一样D 长子长女的合群倾向要比弟妹们更明显
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考题 多选题影响亲合的因素包括（）。A情境因素B情绪因素C出生顺序D智力
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考题 单选题沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是（）。A 排行靠前的孩子合群倾向较明显B 排行靠后的孩子合群倾向较明显C 排行靠中的孩子合群倾向较明显D 排行靠中的孩子独立倾向比较明显
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