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单选题
少年期学生特别敏感甚至抵制别人叫他们小朋友等,从心理看,其原因是少年期学生的()。
A

叛逆感

B

成熟感

C

理性感

D

成人感


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 学生被称为学龄中期或少年期,也叫青春期的阶段是( )A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段

考题 从认知方面看,()学生的心理活动的随意性和自觉性不断发展。 A、童年期B、少年期C、青年期D、以上都不是

考题 少年期学生特别敏感甚至抵制别人叫他们小朋友等,从心理看,其原因是少年期学生的() A.叛逆感B.成熟感C.理性感D.成人感

考题 少年期学生心理咨询主要包括心理障碍、逆反心理和精神病。() 此题为判断题(对,错)。

考题 少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。() 此题为判断题(对,错)。

考题 联系实际,谈谈如何促进对少年期学生的情感培养。

考题 少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。A对B错

考题 简述少年期学生注意的基本特点。 

考题 少年期学生情绪的易感性表现在()、()和情境性等。

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考题 少年期学生特别敏感甚至抵制别人叫他们小朋友等,从心理看,其原因是少年期学生的()。A、叛逆感B、成熟感C、理性感D、成人感

考题 少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。

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考题 少年期学生情绪的易感性表现在易动性、()和()等。

考题 某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度。也有的学生根本就不愿上学,个别学生甚至经常逃学在外。你认为该班级学生心理发展可能处于()A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

考题 学生被称为学龄中期或少年期,也叫青春期的阶段是()A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段

考题 判断题少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。A 对B 错

考题 问答题如何促进对少年期学生的情感培养?

考题 填空题少年期学生情绪的易感性表现在()、()和情境性等。

考题 问答题简述少年期学生注意的基本特点。

考题 单选题学生被称为学龄中期或少年期,也叫青春期的阶段是()A 小学阶段B 初中阶段C 高中阶段D 大学阶段

考题 单选题属于少年期学生常见心理障碍的是()。A 学习障碍B 活动障碍C 行为障碍D 人际交往障碍

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考题 判断题少年期是指小学阶段学生。A 对B 错