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名词解释题
“道（导）之以德，齐之以礼”

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考题 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”在这句话中,孔子将以下哪个选项的两种治国思想进行了比较和评价?() A.法家和道家B.法家和儒家C.道家和儒家D.墨家和法家
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考题 孔子强调先教后刑，重视道德教化，为此他提出（）A.导之以德，齐之以礼B.德礼为本，政教为用C.礼教刑辟交相为用D.以德化民，以刑弼教
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考题 《论语·为政》指出：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这一观点反映了（　　）。A.教育的政治功能 B.教育的经济功能 C.教育的人口功能 D.教育的文化功能
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考题 “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”出 自（）A、《论语》B、《大学》C、《孟子》D、《中庸》
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考题 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以（），齐之以礼，有耻且格。A、政B、德C、刑D、仁
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考题 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以（），齐之以礼，有耻且格。（《论语》）A、政B、德C、刑D、仁
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考题 “道之以德，齐之以礼，有耻且格”中“格”的意思是（）A、规格、法度B、人格C、推究D、格子
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考题 战国时代强权的对内统治体现在（）。A、诉诸于礼法B、导之以德，齐之以礼C、导之以政，齐之以刑D、天然的敌对状态
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考题 简要分析以下命题或材料：道之以德，齐之以礼，有耻且格。
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考题 “道（导）之以德，齐之以礼”
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考题 “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”在这句话中，孔子将以下哪个选项的两种治国思想进行了比较和评价？（） A、法家和道家 B、法家和儒家C、道家和儒家 D、墨家和法家
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考题 “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。这一论述应当出自春秋战国的（）。A、儒家B、道家C、法家D、兵家
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考题 下列哪一观点体现老子的思想主张（）A、“道之以德，齐之以礼”B、“无为而治”C、“民贵君轻”D、“法治”
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考题 “道之以德，齐之以礼，有耻且格”的“格”是什么意思？（）A、孝悌之心B、遵纪守法C、羞耻心D、懂礼仪
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考题 孔子强调先教后刑，重视道德教化，为此他提出（）A、“导之以德，齐之以礼”B、“德礼为本，政教为用”C、“礼教刑辟交相为用”D、“以德化民，以刑弼教”
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考题 现代社会的有序运转离不开道德，以下哪句话最能体现道德的重要性（）。A、智者作法，愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘焉B、法者，治之端也；君子者，法之原也C、国无常强，无常弱；奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱D、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格
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考题 《论语·为政》指出：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这一观点反映了（）。A、教育的政治功能B、教育的经济功能C、教育的人口功能D、教育的文化功能
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考题 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以（），齐之以礼，有耻且格。——《论语》A、政B、礼C、刑D、德
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考题 孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这句话说明和法律相比，道德具有的鲜明特征是（）A、自觉性和他律性B、强制性和他律性C、强制性和自律性D、自律性和自觉性
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考题 单选题战国时代强权的对内统治体现在（）。A 诉诸于礼法B 导之以德，齐之以礼C 导之以政，齐之以刑D 天然的敌对状态
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考题 问答题简要分析以下命题或材料：道之以德，齐之以礼，有耻且格。
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考题 单选题下列哪一观点体现老子的思想主张（）A “道之以德，齐之以礼”B “无为而治”C “民贵君轻”D “法治”
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考题 单选题孔子认为，君主治理国家，如果想让人民有廉耻之心，达到良善淳厚的境界，则需要（）。A 上必无为而用天下B 道之以政，齐之以刑C 无为而治D 道之以德，齐之以礼
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考题 单选题道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以（），齐之以礼，有耻且格--《论语》A 政B 礼C 刑D 德
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考题 单选题“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的“格”是什么意思？（）A 孝悌之心B 遵纪守法C 羞耻心D 懂礼仪
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考题 单选题“道之以德，齐之以礼，有耻且格”中“格”的意思是（）A 规格、法度B 人格C 推究D 格子
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考题 填空题“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（）
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