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题目内容
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单选题
关于协助患者进食的描述，下列哪项是错误的（）
A
协助自理能力缺陷患者进食
B
保证进食安全
C
创造良好的进食环境
D
劝说严重吞咽困难患者经口进食
E
协助患者进餐前后的洗手
参考答案
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解析：
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考题
李先生逐渐恢复，为鼓励李先生自己进食，你应采用哪项护理措施（ ）A．协助把筷子和盛食物的餐具放到患者手里B．建议李太太帮助喂饭，以协助患者进食C．将食物和餐具放在方便患者拿取的小餐桌上D．给患者尽量多的时间，让其慢慢进食E．先给患者喂饭，剩余部分让患者自己进食
考题
关于进食体位的描述,下列哪项是错误的()
A、可以下床的患者采取床下坐位B、不能下床但能坐起患者采取床上坐位C、不能下床但能坐起患者采取半坐位D、需绝对卧床的患者协助其侧卧或仰卧且头偏向一侧E、左侧面舌瘫伴吞咽困难患者采取从左侧口腔喂食
考题
有关对偏瘫及吞咽困难患者进食训练的描述,下列哪项是错误的()
A、进食时患者的正确体位、食物形态、一口量及综合训练B、目的时促进摄取足够营养，使患者具备足够体力，逐步恢复自行进食能力C、强调鼻饲的重要性，无须经口进食D、进食前后认真清洁口腔E、进食前应嘱患者保持轻松、愉快情绪15～30分钟
考题
关于患者进食时的护理,下列哪项不妥()
A、核对患者及饮食单B、督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者C、鼓励和协助患者自行进食D、协助急性期腰椎病人采取坐位E、巡视病房，观察患者近视情况
考题
护生在协助病人进餐，下列描述应除外A、按照患者进食习惯、次序与方法等喂食B、鼓励卧床的病人自行进食C、对视力障碍者可按照时钟平面图放置食物D、协助病人采取舒适的进餐姿势E、要先喂液体食物，后喂固体食物
考题
护生在协助病人进餐，下列描述应除外A.按照患者进食习惯、次序与方法等喂食
B.鼓励卧床的病人自行进食
C.对视力障碍者可按照时钟平面图放置食物
D.协助病人采取舒适的进餐姿势
E.要先喂液体食物，后喂固体食物
考题
关于患者进食时的护理，下列哪项不妥（）A、核对患者及饮食单B、督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者C、鼓励和协助患者自行进食D、协助急性期腰椎病人采取坐位E、巡视病房，观察患者进食情况
考题
下列关于协助患者进食、饮水的操作要点正确的是：（）A、协助患者洗手，对视力障碍、行动不便的患者，协助将食物、餐具等置于容易取放的位置，必要时协助进餐B、注意食物温度、软硬度C、进餐完毕，协助患者漱口，整理用物及床单位D、观察进食中和进食后的反应，做好记录E、特殊饮食的患者，在进食前应仔细查对
考题
有关列偏瘫及吞咽困难患者进食训练的描述，下列哪项是错误的（）A、进食列患者的正确体位、食物形态、一口量及综合训练B、目的是促进摄取足够营养，使患者具备足够的体力，逐步恢复自行进食能力C、强调鼻饲的重要性，无须经口进食D、进食前后须认真清洁口腔E、进食前应嘱患者保持轻松、愉快情绪15～30mln
考题
在协助患者进食和饮水时，其操作要点不正确的是：（）A、协助患者洗手，对视力障碍、行动不便的患者，协助将食物、餐具等置于容易取放的位置，必要时协助进餐B、注意食物温度、软硬度C、进餐完毕，协助患者漱口，整理用物及床单位D、观察进食中和进食后的反应，做好记录E、根据患者的疾病特点，对患者或家属进行饮食指导
考题
单选题关于进食体位的描述，下列哪项是错误的（）A
可以下床的患者采取床下坐位B
不能下床但能坐起患者采取床上坐位C
不能下床但能坐起患者采取半坐位D
需绝对卧床的患者协助其侧卧或仰卧位且头偏向一E
左侧面舌瘫伴吞咽困难患者采取从左侧口腔喂食
考题
单选题关于患者进食时的护理，下列哪项不妥（）A
核对患者及饮食单B
督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者C
鼓励和协助患者自行进食D
协助急性期腰椎病人采取坐位E
巡视病房，观察患者进食情况
考题
多选题下列关于协助患者进食、饮水的操作要点正确的是：（）A协助患者洗手，对视力障碍、行动不便的患者，协助将食物、餐具等置于容易取放的位置，必要时协助进餐B注意食物温度、软硬度C进餐完毕，协助患者漱口，整理用物及床单位D观察进食中和进食后的反应，做好记录E特殊饮食的患者，在进食前应仔细查对
考题
单选题协助患者进食护理的观察与记录内容，下列哪项可以忽略（）A
患者的进食量、种类B
患者的进食时间、速度C
患者进食的协助者D
患者进食时的吞咽、呼吸情况E
患者的进食体位、手部功能
考题
单选题有关列偏瘫及吞咽困难患者进食训练的描述，下列哪项是错误的（）A
进食列患者的正确体位、食物形态、一口量及综合训练B
目的是促进摄取足够营养，使患者具备足够的体力，逐步恢复自行进食能力C
强调鼻饲的重要性，无须经口进食D
进食前后须认真清洁口腔E
进食前应嘱患者保持轻松、愉快情绪15～30mln
考题
单选题在协助患者进食和饮水时，其操作要点不正确的是：（）A
协助患者洗手，对视力障碍、行动不便的患者，协助将食物、餐具等置于容易取放的位置，必要时协助进餐B
注意食物温度、软硬度C
进餐完毕，协助患者漱口，整理用物及床单位D
观察进食中和进食后的反应，做好记录E
根据患者的疾病特点，对患者或家属进行饮食指导
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