考题
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是__________。
考题
苛勒认为人类学习的实质是操作性学习。 （ ）
考题
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是__________。
考题
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
考题
关于深度学习、机器学习、人工智能三者的关系,表述正确的是()。
A、机器学习包括了人工智能B、机器学习包括了深度学习C、深度学习包括了机器学习D、深度学习包括了人工智能
考题
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）
考题
深度卷积神经网络是典型的深度学习算法,通过编程实现深度神经网络结构与()相结合,然后自动利用学习获得大数据中隐含的多级多层特征。
A.监督学习B.强化学习C.弱化学习D.无监督学习
考题
自主学习的实质是学生个性的体现,而合作学习的实质是人的社会性的体现。()
此题为判断题(对，错)。
考题
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。
考题
教师资格考试:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( )
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习
考题
加涅的学习理论中最核心的内容是【】
A: 学习过程学说
B: 学习条件学说
C: 学习实质学说
D: 学习结果学说
考题
深度学习的实质是（）。A、推理机制B、映射机制C、识别机制D、模拟机制
考题
深度强化学习是直接从高维原始数据学习控制策略。
考题
奥苏泊尔认为，学生学习的实质是（）A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习
考题
自主学习的实质是学生个性的体现，而合作学习的实质是人的社会性的体现。
考题
从规则到例子的学习实质上是一个（）A、下位学习B、上位学习C、并列学习D、结合学习
考题
班杜拉认为，人类学习的实质是：（）A、观察学习B、模仿学习C、强化学习D、直接学习
考题
从例子到规则的学习实质上是一种（）A、接受学习B、下位学习C、并列结合学习D、上位学习
考题
探究学习的实质是问题解决的学习，那么，问题从何而来？
考题
（）实质上是学习若干概念之间的关系。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、归属学习E、并列结合学习
考题
判断题自主学习的实质是学生个性的体现，而合作学习的实质是人的社会性的体现。A
对B
错
考题
多选题人工神经元网络与深度学习的关系是（）。A人工神经元网络是深度学习的前身B深度学习是人工神经元网络的一个分支C深度学习是人工神经元网络的一个发展D深度学习与人工神经元网络无关
考题
单选题班杜拉认为，人类学习的实质是：（）A
观察学习B
模仿学习C
强化学习D
直接学习
